Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inQuestions vives [en ligne] > n°19 (juin 2013) . - p. 1/161

Titre :	Éducation routière, changement de comportement et formation à la conduite : dossier
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Christine Poplimont, Directeur de publication ; Gerald J. S. Wilde, Auteur ; Jean-Pascal Assailly, Auteur ; [et al.], Auteur
Année de publication :	2013
Article en page(s) :	p. 1/161
Langues :	Français (fre) Anglais (eng)
Sujets :	accident de circulation ; conducteur automobile ; éducation à la sécurité ; éducation à la sécurité routière ; gestion des risques ; permis de conduire ; prise de risques ; prudence ; stéréotype sexué
Note de contenu :	Sommaire : - Éducation routière, changement de comportement et formation à la conduite : constats, enjeux et transformations / Christine Poplimont - The reduction of novice drivers’ accidents requires improved perception and reduced acceptance of risk / Gerald J.S. Wilde - Quelles innovations pédagogiques dans le cadre de la réforme du permis de conduire ? / Assailly Jean-Pascal Éducation routière : au risque de la norme / Marc Camiolo - Genre et rapport au risque : de la compréhension au levier pour l’action / Marie-Axelle Granie - Formation Tout au Long de la Vie à une conduite sûre : enjeux et limites d’un dispositif d’apprentissage / Marianne Abramovici et Catherine Maman - Vers une éducation à la prudence : délibérer dans l’incertitude. Le cas de l’usage de la voie publique / Dominique Violet - L’apprentissage de comportements de conduite sécuritaires : quelles modalités pédagogiques en formation ? / Christine Poplimont et Maéva Duchène - Thème, histoire et problématique en éducation à la sécurité routière / Line Courteaud et Christian Roux
En ligne :	http://questionsvives.revues.org/1250
Format de la ressource électronique :	site web
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18034

[article] Éducation routière, changement de comportement et formation à la conduite : dossier [texte imprimé] / Christine Poplimont, Directeur de publication ; Gerald J. S. Wilde, Auteur ; Jean-Pascal Assailly, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2013 . - p. 1/161.
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
in Questions vives [en ligne] > n°19 (juin 2013) . - p. 1/161

Sujets :	accident de circulation ; conducteur automobile ; éducation à la sécurité ; éducation à la sécurité routière ; gestion des risques ; permis de conduire ; prise de risques ; prudence ; stéréotype sexué
Note de contenu :	Sommaire : - Éducation routière, changement de comportement et formation à la conduite : constats, enjeux et transformations / Christine Poplimont - The reduction of novice drivers’ accidents requires improved perception and reduced acceptance of risk / Gerald J.S. Wilde - Quelles innovations pédagogiques dans le cadre de la réforme du permis de conduire ? / Assailly Jean-Pascal Éducation routière : au risque de la norme / Marc Camiolo - Genre et rapport au risque : de la compréhension au levier pour l’action / Marie-Axelle Granie - Formation Tout au Long de la Vie à une conduite sûre : enjeux et limites d’un dispositif d’apprentissage / Marianne Abramovici et Catherine Maman - Vers une éducation à la prudence : délibérer dans l’incertitude. Le cas de l’usage de la voie publique / Dominique Violet - L’apprentissage de comportements de conduite sécuritaires : quelles modalités pédagogiques en formation ? / Christine Poplimont et Maéva Duchène - Thème, histoire et problématique en éducation à la sécurité routière / Line Courteaud et Christian Roux
En ligne :	http://questionsvives.revues.org/1250
Format de la ressource électronique :	site web
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18034