Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Parcours : étude de la langue : CE2 cycle 3 : guide pédagogique
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Richard Assuied, Auteur ; Danielle Buselli, Auteur ; Anne-Marie Ragot, Auteur
Editeur :	Paris : Hatier
Année de publication :	DL 2006, DL 2008
Collection :	Parcours
Importance :	1 vol. (287 p.)
Format :	29 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-218-92193-3
Langues :	Français (fre)
Sujets :	accord de l'adjectif ; accord du nom ; accord du verbe ; adjectif qualificatif ; adverbe ; Champ Lexical ; Complément circonstanciel ; Complément du nom ; Complément du verbe ; Contraire ; Dialogue (Ecrire) ; dictionnaire d'abréviation ; famille de mots ; féminin des adjectifs ; forme affirmative ; forme négative ; futur simple de l'indicatif ; Genre et nombre ; groupe nominal ; Groupe Verbal ; Groupe-Sujet ; Habitat dans le Monde ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (son - sont) ; imparfait de l'indicatif ; infinitif ; lettre (écriture) ; nature des mots ; négation ; nom commun ; nom invariable ; nom propre ; ordre alphabétique ; origine de l'homme ; passé - présent - futur ; passé composé ; Phrase ; phrase affirmative ; ponctuation ; portrait (production écrite) ; présent de l'indicatif ; pronom personnel ; récit de vie ; Singulier - Pluriel ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (g - j) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (in - ain - ein) ; Son (on - om) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (s - z) ; synonyme ; Tableau (analyse) ; texte descriptif ; texte explicatif ; texte narratif ; utilisation du dictionnaire ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; verbe être/avoir
Index. décimale :	3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire
Résumé :	La grammaire, le vocabulaire et l'orthographe au service de la compréhension et de l'expression écrite. 14 unités de douze pages pour couvrir tout le programme de français en lecture, écriture et étude de la langue. Les + de la nouvelle édition : •Une place importante accordée à l'orthographe lexicale et grammaticale, avec la mise en place de procédures. • Une nouvelle rubrique "Apprendre à écrire" pour faire le lien entre les apprentissages notionnels et les activités d'écriture • De nombreux exercices à la suite de chaque leçon pour l'entraînement et la différenciation • La conformité à l'orthographe révisée, stipulée dans les programmes • La référence de chaque leçon aux objectifs du socle commun et des programmes
Public cible :	Primaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18056

Parcours : étude de la langue : CE2 cycle 3 : guide pédagogique [texte imprimé] / Richard Assuied, Auteur ; Danielle Buselli, Auteur ; Anne-Marie Ragot, Auteur . - Paris : Hatier, DL 2006, DL 2008 . - 1 vol. (287 p.) ; 29 cm. - (Parcours) .
ISBN : 978-2-218-92193-3
Langues : Français (fre)

Sujets :	accord de l'adjectif ; accord du nom ; accord du verbe ; adjectif qualificatif ; adverbe ; Champ Lexical ; Complément circonstanciel ; Complément du nom ; Complément du verbe ; Contraire ; Dialogue (Ecrire) ; dictionnaire d'abréviation ; famille de mots ; féminin des adjectifs ; forme affirmative ; forme négative ; futur simple de l'indicatif ; Genre et nombre ; groupe nominal ; Groupe Verbal ; Groupe-Sujet ; Habitat dans le Monde ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (son - sont) ; imparfait de l'indicatif ; infinitif ; lettre (écriture) ; nature des mots ; négation ; nom commun ; nom invariable ; nom propre ; ordre alphabétique ; origine de l'homme ; passé - présent - futur ; passé composé ; Phrase ; phrase affirmative ; ponctuation ; portrait (production écrite) ; présent de l'indicatif ; pronom personnel ; récit de vie ; Singulier - Pluriel ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (g - j) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (in - ain - ein) ; Son (on - om) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (s - z) ; synonyme ; Tableau (analyse) ; texte descriptif ; texte explicatif ; texte narratif ; utilisation du dictionnaire ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; verbe être/avoir
Index. décimale :	3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire
Résumé :	La grammaire, le vocabulaire et l'orthographe au service de la compréhension et de l'expression écrite. 14 unités de douze pages pour couvrir tout le programme de français en lecture, écriture et étude de la langue. Les + de la nouvelle édition : •Une place importante accordée à l'orthographe lexicale et grammaticale, avec la mise en place de procédures. • Une nouvelle rubrique "Apprendre à écrire" pour faire le lien entre les apprentissages notionnels et les activités d'écriture • De nombreux exercices à la suite de chaque leçon pour l'entraînement et la différenciation • La conformité à l'orthographe révisée, stipulée dans les programmes • La référence de chaque leçon aux objectifs du socle commun et des programmes
Public cible :	Primaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18056