Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inRevue des Sciences de l'Education > n°3 (2013) . - p. 471/489

Titre :	L'opposition inductif/déductif en enseignement de la grammaire : un débat à nuancer
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	François Vincent, Auteur ; Pascale Lefrançois, Auteur
Année de publication :	2013
Article en page(s) :	p. 471/489
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Enseignement de la Grammaire ; Méthode Déductive ; Méthode Inductive
Mots-clés :	efficacité
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18158

[article] L'opposition inductif/déductif en enseignement de la grammaire : un débat à nuancer [texte imprimé] / François Vincent, Auteur ; Pascale Lefrançois, Auteur . - 2013 . - p. 471/489.
Langues : Français (fre)
in Revue des Sciences de l'Education > n°3 (2013) . - p. 471/489

Sujets :	Enseignement de la Grammaire ; Méthode Déductive ; Méthode Inductive
Mots-clés :	efficacité
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18158