Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inFormation et Profession [en ligne] > n°1 (2012) . - p. 67/70

Titre :	Pourquoi le constructivisme est-il devenu « le » discours dominant en éducation?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Clermont Gauthier, Auteur ; Anthony Cerqua, Auteur
Année de publication :	2012
Article en page(s) :	p. 67/70
Langues :	Français (fre)
Sujets :	constructivisme
En ligne :	http://formation-profession.org/files/numeros/1/v20_n01_248.pdf
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18206

[article] Pourquoi le constructivisme est-il devenu « le » discours dominant en éducation? [texte imprimé] / Clermont Gauthier, Auteur ; Anthony Cerqua, Auteur . - 2012 . - p. 67/70.
Langues : Français (fre)
in Formation et Profession [en ligne] > n°1 (2012) . - p. 67/70

Sujets :	constructivisme
En ligne :	http://formation-profession.org/files/numeros/1/v20_n01_248.pdf
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18206