Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

La grammaire, un pont aux ânes? : didactique de la langue au cycle inférieur du secondaire : dossier / Lorenzo Campolini in Français 2000, n°216/217 (décembre 2008)

Public ISBD [article]  inFrançais 2000 > n°216/217 (décembre 2008) . - p. 4/78 Titre : La grammaire, un pont aux ânes? : didactique de la langue au cycle inférieur du secondaire : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Lorenzo Campolini, Auteur ; Eric Maes, Auteur ; Sarah De Doncker, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 4/78 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage du vocabulaire ; Atelier d'Ecriture ; écriture (naissance) ; Enseignement de la Grammaire ; Orthographe Grammaticale ; production écrite ; Réforme de l'Orthographe ; Règle d'orthographe ; S.M.S. (Short Message Service) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47018 [article] La grammaire, un pont aux ânes? : didactique de la langue au cycle inférieur du secondaire : dossier [texte imprimé] / Lorenzo Campolini, Auteur ; Eric Maes, Auteur ; Sarah De Doncker, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2008 . - p. 4/78. Langues : Français (fre) in Français 2000 > n°216/217 (décembre 2008) . - p. 4/78 Sujets : apprentissage du vocabulaire ; Atelier d'Ecriture ; écriture (naissance) ; Enseignement de la Grammaire ; Orthographe Grammaticale ; production écrite ; Réforme de l'Orthographe ; Règle d'orthographe ; S.M.S. (Short Message Service) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47018

Maîtrise de la langue maternelle, du secondaire au supérieur (... et au-delà ?) : dossier / Lorenzo Campolini in Le Langage et l'Homme, n°2 (2013 )

Public ISBD [article]  inLe Langage et l'Homme > n°2 (2013 ) . - p. 3/140 Titre : Maîtrise de la langue maternelle, du secondaire au supérieur (... et au-delà ?) : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Lorenzo Campolini, Auteur ; Eric Maes, Auteur ; Olivier Hambursin, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 3/140 Langues : Français (fre) Sujets : Dictée ; didactique du français ; Etudiant Allophone ; formation des Enseignants ; maîtrise de la langue ; Orthographe ; production écrite ; Rapport de Stage ; Traductologie Note de contenu : Sommaire : - Présentation du dossier / Lorenzo CAMPOLINI, Olivier HAMBURSIN et Éric MAES - État de l’apprentissage de la maîtrise de la langue dans l’enseignement secondaire / Marc-Albert MORIAMé - Expérimentation d’une nouvelle épreuve du Test d’évaluation de français académique pour les étudiants allophones/ Marie BEILLET - La maîtrise du français écrit en BA1 à l’Université : constat de quelques lacunes et exemple de remédiation / Marie-ève DAMAR et Caty DE SUTTER - Lexique et phraséologie dans les rapports de stage en traduction : étude de corpus / Manon DELCOUR, Marie-Aude LEFER et Geneviève MAUBILLE - Le lexique et le traducteur. Quelques réflexions sur l’enseignement du lexique en langue maternelle française pour la formation des traducteurs/interprètes / Olivier HAMBURSIN - Du déficit en maîtrise de la langue constaté par la formation au développement de compétences communicationnelles propres à la profession, comment s’articulent les apprentissages langagiers en formation initiale des enseignants / Catherine DESCHEPPER - Remue-méninge linguisticopédagogique : réflexions paradoxales pour la formation des « correcteurs occasionnels »/ Isabelle RICHARD - PLATON, un outil de dictée automatique au service de l’apprentissage de l’orthographe / Sophie ROEKHAUT, Richard BEAUFORT et Cédrick FAIRON Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17764 [article] Maîtrise de la langue maternelle, du secondaire au supérieur (... et au-delà ?) : dossier [texte imprimé] / Lorenzo Campolini, Auteur ; Eric Maes, Auteur ; Olivier Hambursin, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2013 . - p. 3/140. Langues : Français (fre) in Le Langage et l'Homme > n°2 (2013 ) . - p. 3/140 Sujets : Dictée ; didactique du français ; Etudiant Allophone ; formation des Enseignants ; maîtrise de la langue ; Orthographe ; production écrite ; Rapport de Stage ; Traductologie Note de contenu : Sommaire : - Présentation du dossier / Lorenzo CAMPOLINI, Olivier HAMBURSIN et Éric MAES - État de l’apprentissage de la maîtrise de la langue dans l’enseignement secondaire / Marc-Albert MORIAMé - Expérimentation d’une nouvelle épreuve du Test d’évaluation de français académique pour les étudiants allophones/ Marie BEILLET - La maîtrise du français écrit en BA1 à l’Université : constat de quelques lacunes et exemple de remédiation / Marie-ève DAMAR et Caty DE SUTTER - Lexique et phraséologie dans les rapports de stage en traduction : étude de corpus / Manon DELCOUR, Marie-Aude LEFER et Geneviève MAUBILLE - Le lexique et le traducteur. Quelques réflexions sur l’enseignement du lexique en langue maternelle française pour la formation des traducteurs/interprètes / Olivier HAMBURSIN - Du déficit en maîtrise de la langue constaté par la formation au développement de compétences communicationnelles propres à la profession, comment s’articulent les apprentissages langagiers en formation initiale des enseignants / Catherine DESCHEPPER - Remue-méninge linguisticopédagogique : réflexions paradoxales pour la formation des « correcteurs occasionnels »/ Isabelle RICHARD - PLATON, un outil de dictée automatique au service de l’apprentissage de l’orthographe / Sophie ROEKHAUT, Richard BEAUFORT et Cédrick FAIRON Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17764

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