Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inEP.S > n°362 (août / septembre 2014) . - p. 84/85

Titre :	Décloisonner pour donner du sens : pluridisciplinarité maths et EPS, collège
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Etienne Barraux, Auteur ; Philippe Poirier, Auteur
Année de publication :	2014
Article en page(s) :	p. 84/85
Langues :	Français (fre)
Sujets :	E.P.S. (éducation physique et sportive) ; interaction en éducation ; mathématique
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18287

[article] Décloisonner pour donner du sens : pluridisciplinarité maths et EPS, collège [texte imprimé] / Etienne Barraux, Auteur ; Philippe Poirier, Auteur . - 2014 . - p. 84/85.
Langues : Français (fre)
in EP.S > n°362 (août / septembre 2014) . - p. 84/85

Sujets :	E.P.S. (éducation physique et sportive) ; interaction en éducation ; mathématique
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18287