Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

La hiérarchisation des filières scolaires : de la relation dominant/dominé dans le jeu des identités et la production sociale / Hélène Chauchat in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°4 (décembre 2006)

Public ISBD [article]  inL'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°4 (décembre 2006) . - p. 555/577 Titre : La hiérarchisation des filières scolaires : de la relation dominant/dominé dans le jeu des identités et la production sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Chauchat, Auteur ; Céline Labonne, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 555/577 Langues : Français (fre) Sujets : catégorisation sociale ; Enseignement Général ; Enseignement Technique ; filière d'études ; groupe dominant ; hiérarchisation scolaire ; identité sociale ; représentation sociale ; reproduction sociale Mots-clés : groupe dominé Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47264 [article] La hiérarchisation des filières scolaires : de la relation dominant/dominé dans le jeu des identités et la production sociale [texte imprimé] / Hélène Chauchat, Auteur ; Céline Labonne, Auteur . - 2006 . - p. 555/577. Langues : Français (fre) in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°4 (décembre 2006) . - p. 555/577 Sujets : catégorisation sociale ; Enseignement Général ; Enseignement Technique ; filière d'études ; groupe dominant ; hiérarchisation scolaire ; identité sociale ; représentation sociale ; reproduction sociale Mots-clés : groupe dominé Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47264

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