Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Lecture et création de sens dans la réception de l’œuvre pédagogique de Comenius / Ioana Ungureanu in Penser l'Education, n°34 (juin 2014)
[article]
[article] Lecture et création de sens dans la réception de l’œuvre pédagogique de Comenius [texte imprimé] / Ioana Ungureanu, Auteur . - 2014 . - p. 149/166. Langues : Français (fre) in Penser l'Education > n°34 (juin 2014) . - p. 149/166
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