Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Étude de la langue : CM2, cycle 3 : livre du maître
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Danièle Adad, Auteur ; Emmanuelle Lormel, Auteur ; Thibaut Mainville, Auteur ; [et al.], Auteur
Editeur :	[Paris] : Bordas/SEJER
Année de publication :	DL 2011
Collection :	Au rythme des mots
Importance :	1 vol. (191 p.)
Présentation :	couv. ill. en coul.
Format :	29 cm
Accompagnement :	1 CD-ROM
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-04-732764-7
Prix :	13,50 EUR
Langues :	Français (fre)
Sujets :	abréviation (mots) ; accord de l'adjectif ; accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif de couleur ; adjectif qualificatif ; adverbe ; Antonyme ; attribut du sujet ; Complément circonstanciel ; Complément du nom ; conditionnel présent ; conjonction ; Coordination ; déterminant ; famille de mots ; féminin des noms ; forme pronominale ; futur antérieur ; groupe nominal ; Homonyme ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (la - l'as - l'a - las - là) ; Homonyme (leur - leurs - l'heure) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (ou - où) ; Homonyme (quel - qu'elle - quelle) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; Homonyme (sans - cent - sang - s'en - c'en) ; Homonyme (son - sont) ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; infinitif ; jugement ; juxtaposition ; lettre muette finale ; mot générique ; mot invariable ; mot particulier ; niveau de langue ; notion d'antériorité ; participe passé ; participe présent ; passé - présent - futur ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; phrase complexe ; phrase non-verbale ; phrase simple ; phrase verbale ; Pluriel des Noms ; plus-que-parfait de l'indicatif ; Préfixe ; préposition ; présent de l'indicatif ; pronom démonstratif ; pronom indéfini ; pronom interrogatif ; pronom personnel ; pronom possessif ; pronom relatif ; Proposition Indépendante ; Proposition Subordonnée ; Proposition Subordonnée Relative ; radical ; sens figuré ; sens propre ; sentiment (expression) ; Sigle ; Suffixe ; synonyme ; type de phrase ; utilisation du dictionnaire ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; voix active ; voix passive
Index. décimale :	3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire
Résumé :	Présentation : "-Des parcours à la carte en grammaire, conjugaison, orthographe, et vocabulaire, pour laisser l’enseignant libre de sa pédagogie. -Un déroulé des apprentissages à l’efficacité prouvée : Je découvre - Je comprends - J’apprends - Je m’exerce - J’écris. -Des textes de lecture variés et accessibles. -Un large éventail d’exercices, avec deux niveaux de difficulté. -Une attention portée à l’accessibilité des textes et des consignes pour prendre en compte les élèves en difficulté. -Une variété d’exercices qui prend aussi en compte les élèves les plus rapides. -L’accent est mis systématiquement sur le réinvestissement des notions étudiées grâce à des productions d’écrits encadrées. -Une attention portée au plaisir des élèves pour donner encore plus d’attractivité : illustrations, exercices motivants et à supports amusants, lecture plaisir..."
Public cible :	Primaire
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Étude de la langue : CM2, cycle 3 : livre du maître [texte imprimé] / Danièle Adad, Auteur ; Emmanuelle Lormel, Auteur ; Thibaut Mainville, Auteur ; [et al.], Auteur . - [Paris] : Bordas/SEJER, DL 2011 . - 1 vol. (191 p.) : couv. ill. en coul. ; 29 cm + 1 CD-ROM. - (Au rythme des mots) .
ISBN : 978-2-04-732764-7 : 13,50 EUR
Langues : Français (fre)

Sujets :	abréviation (mots) ; accord de l'adjectif ; accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif de couleur ; adjectif qualificatif ; adverbe ; Antonyme ; attribut du sujet ; Complément circonstanciel ; Complément du nom ; conditionnel présent ; conjonction ; Coordination ; déterminant ; famille de mots ; féminin des noms ; forme pronominale ; futur antérieur ; groupe nominal ; Homonyme ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (la - l'as - l'a - las - là) ; Homonyme (leur - leurs - l'heure) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (ou - où) ; Homonyme (quel - qu'elle - quelle) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; Homonyme (sans - cent - sang - s'en - c'en) ; Homonyme (son - sont) ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; infinitif ; jugement ; juxtaposition ; lettre muette finale ; mot générique ; mot invariable ; mot particulier ; niveau de langue ; notion d'antériorité ; participe passé ; participe présent ; passé - présent - futur ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; phrase complexe ; phrase non-verbale ; phrase simple ; phrase verbale ; Pluriel des Noms ; plus-que-parfait de l'indicatif ; Préfixe ; préposition ; présent de l'indicatif ; pronom démonstratif ; pronom indéfini ; pronom interrogatif ; pronom personnel ; pronom possessif ; pronom relatif ; Proposition Indépendante ; Proposition Subordonnée ; Proposition Subordonnée Relative ; radical ; sens figuré ; sens propre ; sentiment (expression) ; Sigle ; Suffixe ; synonyme ; type de phrase ; utilisation du dictionnaire ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; voix active ; voix passive
Index. décimale :	3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire
Résumé :	Présentation : "-Des parcours à la carte en grammaire, conjugaison, orthographe, et vocabulaire, pour laisser l’enseignant libre de sa pédagogie. -Un déroulé des apprentissages à l’efficacité prouvée : Je découvre - Je comprends - J’apprends - Je m’exerce - J’écris. -Des textes de lecture variés et accessibles. -Un large éventail d’exercices, avec deux niveaux de difficulté. -Une attention portée à l’accessibilité des textes et des consignes pour prendre en compte les élèves en difficulté. -Une variété d’exercices qui prend aussi en compte les élèves les plus rapides. -L’accent est mis systématiquement sur le réinvestissement des notions étudiées grâce à des productions d’écrits encadrées. -Une attention portée au plaisir des élèves pour donner encore plus d’attractivité : illustrations, exercices motivants et à supports amusants, lecture plaisir..."
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