Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

101 conseils pour aborder, communiquer et interagir avec les sourds / Association des Parents d'Enfants Déficients Auditifs Francophones

Public ISBD Titre : 101 conseils pour aborder, communiquer et interagir avec les sourds Type de document : texte imprimé Auteurs : Association des Parents d'Enfants Déficients Auditifs Francophones, Auteur Editeur : Bruxelles : Association des Parents d’Enfants Déficients Auditifs Francophones Année de publication : DL. 2007 Importance : 1 vol. (73 p.) Présentation : ill., couv. ill. Langues : Français (fre) Sujets : communication gestuelle ; communication visuelle ; malentendant ; sourd Index. décimale : 2821 Sourds Résumé : Présentation : "Cette brochure vous présente différentes situations dans lesquelles toute personne peut être amenée à interagir avec une personne sourde. Elle vous donne des conseils afin de mieux comprendre la personne sourde pour une communication optimale avec celle-ci. Les descriptifs de ces situations, conseils ou recommandations sont agrémentés d’illustrations réalisées par des dessinateurs bénévoles de talent. Une petite pierre que nous voudrions apporter à l’édification d’une meilleure communication… Pour un public général, ouvrage accessible à toute la famille." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18517 101 conseils pour aborder, communiquer et interagir avec les sourds [texte imprimé] / Association des Parents d'Enfants Déficients Auditifs Francophones, Auteur . - Bruxelles : Association des Parents d’Enfants Déficients Auditifs Francophones, DL. 2007 . - 1 vol. (73 p.) : ill., couv. ill. Langues : Français (fre) Sujets : communication gestuelle ; communication visuelle ; malentendant ; sourd Index. décimale : 2821 Sourds Résumé : Présentation : "Cette brochure vous présente différentes situations dans lesquelles toute personne peut être amenée à interagir avec une personne sourde. Elle vous donne des conseils afin de mieux comprendre la personne sourde pour une communication optimale avec celle-ci. Les descriptifs de ces situations, conseils ou recommandations sont agrémentés d’illustrations réalisées par des dessinateurs bénévoles de talent. Une petite pierre que nous voudrions apporter à l’édification d’une meilleure communication… Pour un public général, ouvrage accessible à toute la famille." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18517

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
2821CEN2000C	152608	Livre	ESPACE 1		Disponible

Accompagner la surdité de son enfant / Marie-Laure Guerra-Boinon

Public ISBD Titre : Accompagner la surdité de son enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Laure Guerra-Boinon, Auteur ; Jean-François Vesson, Préfacier, etc. Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2008 Collection : Comprendre les Personnes Importance : 96 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-705-9 Langues : Français (fre) Sujets : handicap physique ; malentendant ; surdité Index. décimale : 2821 Sourds Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14877 Accompagner la surdité de son enfant [texte imprimé] / Marie-Laure Guerra-Boinon, Auteur ; Jean-François Vesson, Préfacier, etc. . - Lyon : Chronique Sociale, 2008 . - 96 p. : Ill.. - (Comprendre les Personnes) . ISBN : 978-2-85008-705-9 Langues : Français (fre) Sujets : handicap physique ; malentendant ; surdité Index. décimale : 2821 Sourds Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14877

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
2821GUE1818A	139886	Livre	ESPACE 1		Disponible

L'adaptation des enfants handicapés physiques / André Trannoy

Public ISBD Titre : L'adaptation des enfants handicapés physiques Type de document : texte imprimé Auteurs : André Trannoy, Auteur Editeur : Tournai : Casterman Année de publication : 01/01/1971 Collection : E3. Enfance - éducation - enseignement num. 29 Importance : 141 p. Langues : Français (fre) Sujets : A.I.S. (Adaptation et Intégration Scolaire) ; amblyope ; éducation physique ; enfant aveugle ; enfant handicapé ; enfant sourd ; handicapé physique ; I.M.C. (Infirme Moteur Cérébral) ; intégration de l'enfant handicapé ; maladie chronique ; malentendant ; malvoyance ; Orientation scolaire et professionnelle Index. décimale : 2820 Handicap physique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15615 L'adaptation des enfants handicapés physiques [texte imprimé] / André Trannoy, Auteur . - Tournai : Casterman, 01/01/1971 . - 141 p.. - (E3. Enfance - éducation - enseignement; 29) . Langues : Français (fre) Sujets : A.I.S. (Adaptation et Intégration Scolaire) ; amblyope ; éducation physique ; enfant aveugle ; enfant handicapé ; enfant sourd ; handicapé physique ; I.M.C. (Infirme Moteur Cérébral) ; intégration de l'enfant handicapé ; maladie chronique ; malentendant ; malvoyance ; Orientation scolaire et professionnelle Index. décimale : 2820 Handicap physique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15615

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
2820TRA1414A	3886	Livre	RESERVE		Disponible

Les capacités verbales et visuo-spatiales en mémoire de travail d'enfants sourds munis d'un implant cochléaire comparés à leurs pairs entendants / Stéphanie Pouyat-Houée in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°132-133 (décembre 2014)

Public ISBD [article]  inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°132-133 (décembre 2014) . - p. 545/554 Titre : Les capacités verbales et visuo-spatiales en mémoire de travail d'enfants sourds munis d'un implant cochléaire comparés à leurs pairs entendants Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Pouyat-Houée, Auteur ; C. Gaux, Auteur ; Annick Weil-Barais, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 545/554 Langues : Français (fre) Sujets : enfant sourd ; Implant Cochléaire ; malentendant ; mémoire de travail Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18688 [article] Les capacités verbales et visuo-spatiales en mémoire de travail d'enfants sourds munis d'un implant cochléaire comparés à leurs pairs entendants [texte imprimé] / Stéphanie Pouyat-Houée, Auteur ; C. Gaux, Auteur ; Annick Weil-Barais, Auteur . - 2014 . - p. 545/554. Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°132-133 (décembre 2014) . - p. 545/554 Sujets : enfant sourd ; Implant Cochléaire ; malentendant ; mémoire de travail Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18688

Le CFRP de Tournai "jobcoache" sourds et malentendants / Julien Winkel in Alter Echos, n°294 (mai 2010)

Public ISBD [article]  inAlter Echos > n°294 (mai 2010) . - p. 21 Titre : Le CFRP de Tournai "jobcoache" sourds et malentendants Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Winkel, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 21 Langues : Français (fre) Sujets : E.T.A. (Entreprise de Travail Adapté) ; jobcoaching ; malentendant ; sourd Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53424 [article] Le CFRP de Tournai "jobcoache" sourds et malentendants [texte imprimé] / Julien Winkel, Auteur . - 2010 . - p. 21. Langues : Français (fre) in Alter Echos > n°294 (mai 2010) . - p. 21 Sujets : E.T.A. (Entreprise de Travail Adapté) ; jobcoaching ; malentendant ; sourd Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53424

Communiquer avec les personnes avec un handicap, est-ce différent ?

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Elle signe des concerts pour les sourds / Nathalie Lemaire in Le Journal des Enfants, n°1574 (août 2024)

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Des enfants sourds à l'école ordinaire : l'intégration, des principes aux pratiques pédagogiques / Jean-Yves Le Capitaine

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Handicap : dossier / Thierry Bertrand in L'Ecole Numérique. La revue numérique pour l'Education, n°2 (décembre 2009)

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[Handicap : dossier thématique]

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La lecture chez quelques sourds lettrés / Mélanie Hamm in Les Dossiers des Sciences de l'Education, n°28 (juillet/décembre 2012)

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Le long combat des sourds pour se faire entendre / Antoine Spire in Le Monde de l'Education, n°298 (décembre 2001)

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Mathématiques et surdité

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Outil numérique innovant à destination des jeunes S/sourds et des jeunes malentendants (ONISE) : un questionnaire en ligne sur leur épanouissement relationnel / Florence Labrell in La nouvelle revue Education et société inclusives, n°98 (février 2024)  

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Réussir l'école inclusive en partenariat avec les parents, l'Éducation nationale et les structures médico-sociales / Patrice Galle

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