Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inRevue des Sciences de l'Education > n°3 (2014) . - p. 461/556

Titre :	Enfances d’aujourd’hui. De l'enfant citoyen à l’enfant artiste, les politiques de l’enfance : dossier
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Alain Kerlan, Directeur de publication ; Myriam Lemonchois, Directeur de publication ; Jean-Paul Filiod, Auteur ; [et al.], Auteur
Année de publication :	2014
Article en page(s) :	p. 461/556
Langues :	Français (fre)
Sujets :	art enfantin ; art et enfant ; artiste (à l'école) ; écoute musicale ; éducation artistique ; éducation musicale ; oeuvre d'art ; P.A.C. (Projet Artistique et Culturel) ; politique de la jeunesse
Note de contenu :	Sommaire : - Enfances d’aujourd’hui. De l’enfant citoyen à l’enfant artiste, les politiques de l’enfance / Alain Kerlan et Myriam Lemonchois - La relation artiste/enfant entre asymétrie et égalité. Propos et regards d’artistes en résidence en milieu scolaire / Jean Paul Filiod et Alain Kerlan - De l’art que l’on dit à l’art qui se fait. Étude menée dans des classes à projet artistique à l’école primaire / Virginie Ruppin - Éducation artistique à l’école primaire : questionner les points de vue / Cécile Vendramini, André Scherb et Sandra Safourcade - L’écoute musicale à l’école primaire en France : les œuvres que les enseignants déclarent enseigner / Frédéric Maizières
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18489

[article] Enfances d’aujourd’hui. De l'enfant citoyen à l’enfant artiste, les politiques de l’enfance : dossier [texte imprimé] / Alain Kerlan, Directeur de publication ; Myriam Lemonchois, Directeur de publication ; Jean-Paul Filiod, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2014 . - p. 461/556.
Langues : Français (fre)
in Revue des Sciences de l'Education > n°3 (2014) . - p. 461/556

Sujets :	art enfantin ; art et enfant ; artiste (à l'école) ; écoute musicale ; éducation artistique ; éducation musicale ; oeuvre d'art ; P.A.C. (Projet Artistique et Culturel) ; politique de la jeunesse
Note de contenu :	Sommaire : - Enfances d’aujourd’hui. De l’enfant citoyen à l’enfant artiste, les politiques de l’enfance / Alain Kerlan et Myriam Lemonchois - La relation artiste/enfant entre asymétrie et égalité. Propos et regards d’artistes en résidence en milieu scolaire / Jean Paul Filiod et Alain Kerlan - De l’art que l’on dit à l’art qui se fait. Étude menée dans des classes à projet artistique à l’école primaire / Virginie Ruppin - Éducation artistique à l’école primaire : questionner les points de vue / Cécile Vendramini, André Scherb et Sandra Safourcade - L’écoute musicale à l’école primaire en France : les œuvres que les enseignants déclarent enseigner / Frédéric Maizières
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