Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inEducation & Didactique > n°1 (mars 2015) . - p. 9/32

Titre :	Les connaissances professionnelles des enseignants et leur évolution à travers une analyse de l'activité : une étude de cas en phsyique au collège
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Alain Jameau, Auteur
Année de publication :	2015
Article en page(s) :	p. 9/32
Langues :	Français (fre)
Sujets :	didactique des sciences ; didactique professionnelle ; Enseignement des Sciences Physiques ; préparation des cours ; savoir des enseignants
Mots-clés :	schème  boucle de régulation
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18573

[article] Les connaissances professionnelles des enseignants et leur évolution à travers une analyse de l'activité : une étude de cas en phsyique au collège [texte imprimé] / Alain Jameau, Auteur . - 2015 . - p. 9/32.
Langues : Français (fre)
in Education & Didactique > n°1 (mars 2015) . - p. 9/32

Sujets :	didactique des sciences ; didactique professionnelle ; Enseignement des Sciences Physiques ; préparation des cours ; savoir des enseignants
Mots-clés :	schème  boucle de régulation
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18573