Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inRésonances > n°2 (octobre 2015) . - p.4/14

Titre :	Raisonner en classe : dossier
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Pierre Léna, Auteur ; Emmanuèle Auriac-Slusarczyk, Auteur ; Thierry Dias, Auteur ; [et al.], Auteur
Année de publication :	2015
Article en page(s) :	p.4/14
Langues :	Français (fre)
Sujets :	apprendre à comprendre ; attention ; créativité ; géométrie ; mémoire ; Observation ; Raisonnement
Note de contenu :	Sommaire : -Lire, écrire, compter, raisonner -Le nécessaire exercice naturel de la raison en classe -Faire des mathématiques pour penser -Philosophie pour enfants et ados et raisonnement dans les classes
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18753

[article] Raisonner en classe : dossier [texte imprimé] / Pierre Léna, Auteur ; Emmanuèle Auriac-Slusarczyk, Auteur ; Thierry Dias, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2015 . - p.4/14.
Langues : Français (fre)
in Résonances > n°2 (octobre 2015) . - p.4/14

Sujets :	apprendre à comprendre ; attention ; créativité ; géométrie ; mémoire ; Observation ; Raisonnement
Note de contenu :	Sommaire : -Lire, écrire, compter, raisonner -Le nécessaire exercice naturel de la raison en classe -Faire des mathématiques pour penser -Philosophie pour enfants et ados et raisonnement dans les classes
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18753