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Auteur Clément Rizet |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheÉtudiants en souffrance psychique / Clément Rizet
Titre : Étudiants en souffrance psychique : une jeunesse déboussolée Type de document : texte imprimé Auteurs : Clément Rizet, Auteur ; Nelly Dubet-Levalet, Collaborateur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : Cop. 2021 Collection : Psycho-logiques Importance : 1 vol. (262 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-23882-1 Note générale : Bibliogr. p. [251]-257 Langues : Français (fre) Sujets : Etudes Universitaires ; étudiant ; Jeune Adulte ; Psychopathologie ; Santé Mentale ; souffrance psychique ; stress Mots-clés : crise sanitaire Index. décimale : 8510 Santé et hygiène Résumé : 4e de couverture :
eu d'ouvrages se penchent spécialement sur les formes psychopathologiques de la souffrance d'une jeunesse. Au regard du malaise de la société contemporaine, une génération entière est aujourd'hui concernée par la vie universitaire. Cet ouvrage se donne pour objectif de décrire qui sont les étudiants, s'il existe chez eux une psychopathologie spécifique, quelle aide psychothérapique on peut leur apporter et quel travail de prévention peut être envisagé. Un livre important pour les personnels de l'Éducation nationale et de l'enseignement supérieur, pour les professionnels de santé et les travailleurs sociaux qui prennent en charge les étudiantsNote de contenu : sommaire :
P. 9. Avant-propos
P. 11. Introduction. Historique des services de santé pour étudiants
P. 21. Chapitre 1. Qui sont les étudiants ?
P. 49. Chapitre 2. Psychopathologie des jeunes adultes
P. 105. Chapitre 3. Les jeunes et les études supérieures
P. 153. Chapitre 4. Prévention
P. 205. Chapitre 5. Aspects thérapeutiques
P. 249. Conclusion. Quel engagement pour une génération ?Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21695 Étudiants en souffrance psychique : une jeunesse déboussolée [texte imprimé] / Clément Rizet, Auteur ; Nelly Dubet-Levalet, Collaborateur . - Paris : L'Harmattan, Cop. 2021 . - 1 vol. (262 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Psycho-logiques) .
ISBN : 978-2-343-23882-1
Bibliogr. p. [251]-257
Langues : Français (fre)
Sujets : Etudes Universitaires ; étudiant ; Jeune Adulte ; Psychopathologie ; Santé Mentale ; souffrance psychique ; stress Mots-clés : crise sanitaire Index. décimale : 8510 Santé et hygiène Résumé : 4e de couverture :
eu d'ouvrages se penchent spécialement sur les formes psychopathologiques de la souffrance d'une jeunesse. Au regard du malaise de la société contemporaine, une génération entière est aujourd'hui concernée par la vie universitaire. Cet ouvrage se donne pour objectif de décrire qui sont les étudiants, s'il existe chez eux une psychopathologie spécifique, quelle aide psychothérapique on peut leur apporter et quel travail de prévention peut être envisagé. Un livre important pour les personnels de l'Éducation nationale et de l'enseignement supérieur, pour les professionnels de santé et les travailleurs sociaux qui prennent en charge les étudiantsNote de contenu : sommaire :
P. 9. Avant-propos
P. 11. Introduction. Historique des services de santé pour étudiants
P. 21. Chapitre 1. Qui sont les étudiants ?
P. 49. Chapitre 2. Psychopathologie des jeunes adultes
P. 105. Chapitre 3. Les jeunes et les études supérieures
P. 153. Chapitre 4. Prévention
P. 205. Chapitre 5. Aspects thérapeutiques
P. 249. Conclusion. Quel engagement pour une génération ?Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21695 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 8510RIZ0520E 171365 Livre ESPACE 1 Disponible La mystification scientifique. Neurobiologie / Clément Rizet in Le Journal des Psychologues, n°168 (juin 1999)
Titre : La mystification scientifique. Neurobiologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Clément Rizet, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 48 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48572
in Le Journal des Psychologues > n°168 (juin 1999) . - p. 48[article] La mystification scientifique. Neurobiologie [texte imprimé] / Clément Rizet, Auteur . - 1999 . - p. 48.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Psychologues > n°168 (juin 1999) . - p. 48
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48572
Titre : Psychologue, entre réalité et créativité : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Clément Rizet, Auteur ; Aline Néret, Auteur ; Agnès Morel, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 7/88 Langues : Français (fre) Sujets : adolescent ; conditions de travail ; écran ; étudiant ; médiation ; parole ; Psychologue Scolaire ; souffrance des enseignants ; stress ; violence Résumé : "Quel que soit son lieu d’exercice, le psychologue écoute, observe, soutient, accompagne, analyse, clarifie, conseille, encourage, réfléchit... Il travaille sur le monde interne des personnes qu’il rencontre, mais il est aussi amené à tenir compte des conditions de vie, en s’interrogeant quant à leurs effets sur la vie psychique. Dans ce premier numéro de 2021 de Psychologie & Éducation, les articles et les témoignages apportent une ouverture sur ce que le psychologue peut proposer dans sa pratique tout en restant dans son rôle et à sa place. Différents publics du monde de l’éducation sont concernés : enfants d’âge scolaire, adolescents en formation, étudiants et enseignants. Travailler sur le contexte des sujets demande au psychologue d’exercer sa créativité et parfois de sortir du cadre." Note de contenu : Sommaire :
- Devenir étudiant(e) aujourd’hui. Être post-adolescent(e) et étudiant(e) : entre changements individuels et changements sociétaux
- Le travail en groupe du-de la psychologue à l’école
- La difficulté scolaire à l’épreuve du diagnostic
- Théo et Rose à l’école maternelle... Évaluer le rôle des écrans dans le développement de l’enfant
- Claudia : un secret bien trop lourd à porter !
- Différenciation de facteurs individuels et contextuels d’émergence du stress, du burnout et du workaholisme chez des enseignants français selon leur niveau d’enseignement.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21447
in Psychologie et Education > n°124 (mars 2021) . - p. 7/88[article] Psychologue, entre réalité et créativité : dossier [texte imprimé] / Clément Rizet, Auteur ; Aline Néret, Auteur ; Agnès Morel, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2021 . - p. 7/88.
Langues : Français (fre)
in Psychologie et Education > n°124 (mars 2021) . - p. 7/88
Sujets : adolescent ; conditions de travail ; écran ; étudiant ; médiation ; parole ; Psychologue Scolaire ; souffrance des enseignants ; stress ; violence Résumé : "Quel que soit son lieu d’exercice, le psychologue écoute, observe, soutient, accompagne, analyse, clarifie, conseille, encourage, réfléchit... Il travaille sur le monde interne des personnes qu’il rencontre, mais il est aussi amené à tenir compte des conditions de vie, en s’interrogeant quant à leurs effets sur la vie psychique. Dans ce premier numéro de 2021 de Psychologie & Éducation, les articles et les témoignages apportent une ouverture sur ce que le psychologue peut proposer dans sa pratique tout en restant dans son rôle et à sa place. Différents publics du monde de l’éducation sont concernés : enfants d’âge scolaire, adolescents en formation, étudiants et enseignants. Travailler sur le contexte des sujets demande au psychologue d’exercer sa créativité et parfois de sortir du cadre." Note de contenu : Sommaire :
- Devenir étudiant(e) aujourd’hui. Être post-adolescent(e) et étudiant(e) : entre changements individuels et changements sociétaux
- Le travail en groupe du-de la psychologue à l’école
- La difficulté scolaire à l’épreuve du diagnostic
- Théo et Rose à l’école maternelle... Évaluer le rôle des écrans dans le développement de l’enfant
- Claudia : un secret bien trop lourd à porter !
- Différenciation de facteurs individuels et contextuels d’émergence du stress, du burnout et du workaholisme chez des enseignants français selon leur niveau d’enseignement.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21447
Titre : Urgence psy, essai de critique d'une pratique instituée Type de document : texte imprimé Auteurs : Clément Rizet, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 69/72 Langues : Français (fre) Sujets : CUMP (Cellule d'Urgence Médico-Psychologique) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95438
in Le Journal des Psychologues > n°220 (septembre 2004) . - p. 69/72[article] Urgence psy, essai de critique d'une pratique instituée [texte imprimé] / Clément Rizet, Auteur . - 2004 . - p. 69/72.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Psychologues > n°220 (septembre 2004) . - p. 69/72
Sujets : CUMP (Cellule d'Urgence Médico-Psychologique) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95438
