Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	L'enseignement différencié des mathématiques au secondaire
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Marian Small, Auteur ; Amy Lin, Auteur
Editeur :	Montréal (Québec) : Modulo
Année de publication :	DL. 2014
Collection :	Bonnes questions
Importance :	1 vol. (212 p.)
Présentation :	ill., couv. ill. en coul.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-89710-877-9
Prix :	33 EUR
Langues :	Français (fre)
Sujets :	algèbre ; apprentissage différencié ; enseignement des mathématiques ; géométrie ; Mesure ; Nombre ; Opération mathématique (Lois) ; pédagogie différenciée et mathématiques ; Probabilité
Index. décimale :	3802s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire
Résumé :	Extrait du site de l'éditeur : "Cet ouvrage a été conçu pour permettre une réelle prise en compte de la différenciation dans l’enseignement des mathématiques au secondaire. Il propose plusieurs stratégies pour aider les enseignants à résoudre les difficultés qu’ils rencontrent avec leurs élèves, en plus d’offrir des questions pour consolider les apprentissages. Il contient plus de 300 questions et exercices que les enseignants peuvent utiliser immédiatement, ou prendre comme modèle pour bâtir leurs propres questions et exercices. Les stratégies offertes et expliquées dans cet ouvrage permettent aux enseignants de répondre aux besoins et aux habiletés variées des élèves d’un même groupe, favorisant ainsi leur réussite."
Public cible :	Secondaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18783

L'enseignement différencié des mathématiques au secondaire [texte imprimé] / Marian Small, Auteur ; Amy Lin, Auteur . - Montréal (Québec) : Modulo, DL. 2014 . - 1 vol. (212 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Bonnes questions) .
ISBN : 978-2-89710-877-9 : 33 EUR
Langues : Français (fre)

Sujets :	algèbre ; apprentissage différencié ; enseignement des mathématiques ; géométrie ; Mesure ; Nombre ; Opération mathématique (Lois) ; pédagogie différenciée et mathématiques ; Probabilité
Index. décimale :	3802s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire
Résumé :	Extrait du site de l'éditeur : "Cet ouvrage a été conçu pour permettre une réelle prise en compte de la différenciation dans l’enseignement des mathématiques au secondaire. Il propose plusieurs stratégies pour aider les enseignants à résoudre les difficultés qu’ils rencontrent avec leurs élèves, en plus d’offrir des questions pour consolider les apprentissages. Il contient plus de 300 questions et exercices que les enseignants peuvent utiliser immédiatement, ou prendre comme modèle pour bâtir leurs propres questions et exercices. Les stratégies offertes et expliquées dans cet ouvrage permettent aux enseignants de répondre aux besoins et aux habiletés variées des élèves d’un même groupe, favorisant ainsi leur réussite."
Public cible :	Secondaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18783