Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Quand les tout-petits apprennent à s'estimer : guide théorique et recueil d'activités pour favoriser l'estime de soi des enfants de 3 à 6 ans
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Germain Duclos, Auteur ; Denise Bertrand, Auteur
Editeur :	Montréal, Québec : Éditions du CHU Sainte-Justine
Année de publication :	DL 2015
Importance :	1 vol. (128 p.)
Présentation :	ill., couv. ill. en coul.
Format :	25 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-89619-722-4
Prix :	20 EUR
Note générale :	Bibliogr. p. 103. Index
Langues :	Français (fre)
Sujets :	confiance en soi ; connaissance de soi ; estime de soi ; Garderie
Index. décimale :	1842.1 Estime de soi, confiance en soi (chez l'enfant et l'adolescent)
Note de contenu :	L'ouvrage contient : cinquante activités contenant chacune le sentiment visé, l'objectif, le matériel et le déroulement; des propositions concrètes pour l'animation des activités; des objectifs spécifiques pour favoriser le sentiment de confiance, la connaissance de soi, le sentiment d'appartenance et le sentiment de réussite; une quinzaine de dessins à reproduire; un index des activités et un choix bibliographique.
Public cible :	Maternelle
En ligne :	http://www.editions-chu-sainte-justine.org/livres/quand-les-tout-petits-apprenne [...]
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18793

Quand les tout-petits apprennent à s'estimer : guide théorique et recueil d'activités pour favoriser l'estime de soi des enfants de 3 à 6 ans [texte imprimé] / Germain Duclos, Auteur ; Denise Bertrand, Auteur . - Montréal, Québec : Éditions du CHU Sainte-Justine, DL 2015 . - 1 vol. (128 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 25 cm.
ISBN : 978-2-89619-722-4 : 20 EUR
Bibliogr. p. 103. Index
Langues : Français (fre)

Sujets :	confiance en soi ; connaissance de soi ; estime de soi ; Garderie
Index. décimale :	1842.1 Estime de soi, confiance en soi (chez l'enfant et l'adolescent)
Note de contenu :	L'ouvrage contient : cinquante activités contenant chacune le sentiment visé, l'objectif, le matériel et le déroulement; des propositions concrètes pour l'animation des activités; des objectifs spécifiques pour favoriser le sentiment de confiance, la connaissance de soi, le sentiment d'appartenance et le sentiment de réussite; une quinzaine de dessins à reproduire; un index des activités et un choix bibliographique.
Public cible :	Maternelle
En ligne :	http://www.editions-chu-sainte-justine.org/livres/quand-les-tout-petits-apprenne [...]
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18793