Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inRevue des Sciences de l'Education > n°2 (2015) . - p. 47/77

Titre :	Sous quelles conditions les représentations graphiques externes peuvent-elles favoriser l’apprentissage des enfants d’âge préscolaire?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Eirini Matalliotaki, Auteur ; Jean-Marie Boilevin, Auteur
Année de publication :	2015
Article en page(s) :	p. 47/77
Langues :	Français (fre)
Sujets :	apprentissage ; Enseignement Maternel ; Représentation Graphique ; tâche
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18796

[article] Sous quelles conditions les représentations graphiques externes peuvent-elles favoriser l’apprentissage des enfants d’âge préscolaire? [texte imprimé] / Eirini Matalliotaki, Auteur ; Jean-Marie Boilevin, Auteur . - 2015 . - p. 47/77.
Langues : Français (fre)
in Revue des Sciences de l'Education > n°2 (2015) . - p. 47/77

Sujets :	apprentissage ; Enseignement Maternel ; Représentation Graphique ; tâche
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18796