Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inFormation et pratiques d'enseignement en questions [en ligne] > n°17 (2014) . - p. 7/192

Titre :	Méthodes mixtes de recherche en éducation
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Alberto Crescentini, Coordinateur ; Elisabetta Pagnossin, Coordinateur ; Serena Ragazzi, Auteur ; [et al.], Auteur
Année de publication :	2014
Article en page(s) :	p. 7/192
Langues :	Français (fre) Italien (ita) Anglais (eng)
Sujets :	Bruxellois (habitant) ; diversité culturelle ; Educateur Spécialisé ; éducation physique et sportive (évaluation) ; injustice (sentiment) ; interculturel ; jeune défavorisé ; méthode de recherche ; Mobilité Urbaine ; Recherche en Education ; Rétroaction ; ségrégation urbaine ; tablette numérique
Note de contenu :	Sommaire : - Introduction / Luciana Castelli, Alberto Crescentini et Elisabetta Pagnossin - Analisi del processo e delle modalità di implementazione di un approccio all’insegnamento della matematica : la sfida dei metodi misti / Alberto Crescentini e Serena Ragazzi - L’usage des méthodes mixtes pour analyser les perceptions de pratiques pédagogiques liées à l’intégration des tablettes numériques / Stéphanie Boéchat-Heer et Francesco Arcidiacono - A case study of inter-examiner feedback from a UK context: Mixing research methods to gain insights into situated learning interactions / Martin Johnson - Notation en éducation physique et perceptions d’injustice chez les élèves : les apports d’une approche mixte / Vanessa Lentillon-Kaestner - L’expérience des éducateurs sociaux œuvrant en contexte multiculturel / Alida Gulfi - Expérience scolaire et pratiques urbaines : l’apport des méthodes mixtes / Perrine Devleeshouwer - L’étude de la solution transitoire du Pretirocinio d’orientamento : un exemple de recherche bénéficiant de méthodologies mixtes / Jenny Marcionetti - Utilizzo dei metodi misti per lo studio delle concezioni individuali in ambito educativo. Esempi di applicazione in un approccio fenomenografico / Carmela Aprea e Sappa Viviana
En ligne :	http://www.revuedeshep.ch/site-fpeq-n/Site_FPEQ/17.html
Format de la ressource électronique :	site web
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18809

[article] Méthodes mixtes de recherche en éducation [texte imprimé] / Alberto Crescentini, Coordinateur ; Elisabetta Pagnossin, Coordinateur ; Serena Ragazzi, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2014 . - p. 7/192.
Langues : Français (fre) Italien (ita) Anglais (eng)
in Formation et pratiques d'enseignement en questions [en ligne] > n°17 (2014) . - p. 7/192

Sujets :	Bruxellois (habitant) ; diversité culturelle ; Educateur Spécialisé ; éducation physique et sportive (évaluation) ; injustice (sentiment) ; interculturel ; jeune défavorisé ; méthode de recherche ; Mobilité Urbaine ; Recherche en Education ; Rétroaction ; ségrégation urbaine ; tablette numérique
Note de contenu :	Sommaire : - Introduction / Luciana Castelli, Alberto Crescentini et Elisabetta Pagnossin - Analisi del processo e delle modalità di implementazione di un approccio all’insegnamento della matematica : la sfida dei metodi misti / Alberto Crescentini e Serena Ragazzi - L’usage des méthodes mixtes pour analyser les perceptions de pratiques pédagogiques liées à l’intégration des tablettes numériques / Stéphanie Boéchat-Heer et Francesco Arcidiacono - A case study of inter-examiner feedback from a UK context: Mixing research methods to gain insights into situated learning interactions / Martin Johnson - Notation en éducation physique et perceptions d’injustice chez les élèves : les apports d’une approche mixte / Vanessa Lentillon-Kaestner - L’expérience des éducateurs sociaux œuvrant en contexte multiculturel / Alida Gulfi - Expérience scolaire et pratiques urbaines : l’apport des méthodes mixtes / Perrine Devleeshouwer - L’étude de la solution transitoire du Pretirocinio d’orientamento : un exemple de recherche bénéficiant de méthodologies mixtes / Jenny Marcionetti - Utilizzo dei metodi misti per lo studio delle concezioni individuali in ambito educativo. Esempi di applicazione in un approccio fenomenografico / Carmela Aprea e Sappa Viviana
En ligne :	http://www.revuedeshep.ch/site-fpeq-n/Site_FPEQ/17.html
Format de la ressource électronique :	site web
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18809