[article] Former ses élèves à l'aménagement du territoire [texte imprimé] /
Bernadette Mérenne-Schoumaker, Auteur ;
Anne Barthelémi, Auteur . - 2015 . - p. 1/98.
Langues : Français (
fre)
in G.E.O. >
n°78 (décembre 2015) . - p. 1/98
| Sujets : |
Aménagement du Territoire ; Urbanisme
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| Note de contenu : |
Sommaire :
Introduction
Première partie : Savoirs et concepts de base
1. Considérations générales
2. Deux défis majeurs aujourd’hui
2.1 Le renouvellement urbain
2.2 La régulation de la mobilité
Deuxième partie : travailler le sujet en classe
1. Deux démarches principales
1.1 Dresser un diagnostic territorial
1.2 Analyser un projet d'aménagement
2. Le cadre de référence conceptuel : une grille d'analyse d'un territoire-société
3. Quatre outils majeurs
3.1 Schéma d'un diagnostic territorial
3.2 Découverte d'un projet d'aménagement et premier diagnostic territorial
3.3 Grille d'analyse d'un projet d'aménagement
3.4 Des jeux
Fiches thématiques
Bibliographie générale
Troisième partie : Trois exemples de mise en oeuvre
1. Expérimentation d'un diagnostic territorial et de la prospective territoriale en géographie 3e (France)
2. Dossier en vue de la découverte d'un projet d'aménagement et d'un premier diagnostic territorial au premier degré
3. Expérimentation de la grille d'analyse d'un projet d'aménagement en classe de 6e : Vivalia 2025 |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18884 |
Former ses élèves à l'aménagement du territoire in G.E.O., n°78 (décembre 2015)
