Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inLe Français Aujourd'hui > n°191 (décembre / février 2015) . - p. 3/120

Titre :	La logique des compétences : regards critiques : dossier
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	2015
Article en page(s) :	p. 3/120
Langues :	Français (fre)
Sujets :	apprentissage de la production écrite ; compétence littéraire ; Enseignement de la Grammaire ; Enseignement de la Littérature ; Expression orale ; lecture littéraire ; Pédagogie par Compétences ; Savoirs
Note de contenu :	Sommaire : - Présentation / Max BUTLEN et Joaquim DOLZ - La notion de compétence : usages et enjeux / Bernard REY - Savoirs et compétences : valse-hésitation ou nouvelle alliance ? / Anne JORRO - La grammaire est-elle une compétence ? / Ecaterina BULEA BRONCKART - Qu'est-ce qu'être compétent en argumentation à l'oral au secondaire professionnel ? / Roxane GAGNON - Des compétences en littérature pour « comprendre le présent » ? / François QUET - Les composantes de la compétence en lecture littéraire / Érick FALARDEAU et Marion SAUVAIRE - Développer des compétences pour enseigner la production écrite en Suisse romande / Joaquim DOLZ et Myriam ABOUZAÏD - La logique des compétences dans l’histoire de la lecture scolaire / Anne-Marie CHARTIER - Postface / Jean-Paul BRONCKART
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18887

[article] La logique des compétences : regards critiques : dossier [texte imprimé] . - 2015 . - p. 3/120.
Langues : Français (fre)
in Le Français Aujourd'hui > n°191 (décembre / février 2015) . - p. 3/120

Sujets :	apprentissage de la production écrite ; compétence littéraire ; Enseignement de la Grammaire ; Enseignement de la Littérature ; Expression orale ; lecture littéraire ; Pédagogie par Compétences ; Savoirs
Note de contenu :	Sommaire : - Présentation / Max BUTLEN et Joaquim DOLZ - La notion de compétence : usages et enjeux / Bernard REY - Savoirs et compétences : valse-hésitation ou nouvelle alliance ? / Anne JORRO - La grammaire est-elle une compétence ? / Ecaterina BULEA BRONCKART - Qu'est-ce qu'être compétent en argumentation à l'oral au secondaire professionnel ? / Roxane GAGNON - Des compétences en littérature pour « comprendre le présent » ? / François QUET - Les composantes de la compétence en lecture littéraire / Érick FALARDEAU et Marion SAUVAIRE - Développer des compétences pour enseigner la production écrite en Suisse romande / Joaquim DOLZ et Myriam ABOUZAÏD - La logique des compétences dans l’histoire de la lecture scolaire / Anne-Marie CHARTIER - Postface / Jean-Paul BRONCKART
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