Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Mathématiques CM1 : guide du professeur
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Roger Brault, Auteur ; Corinne Ribanier, Auteur ; Nathalie Roques, Auteur
Editeur :	Paris : Hachette Éducation
Année de publication :	Cop. 2012, DL. 2012
Collection :	Petit phare
Importance :	1 vol. (288 p.)
Présentation :	ill., couv. ill. en coul.
Format :	29 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-01-117623-3
Prix :	30.30 EUR
Langues :	Français (fre)
Sujets :	addition ; Angle ; Angle aigu ; angle droit ; Angle obtus ; axe de symétrie ; Carré ; Cercle ; Compas ; cube ; Diagramme (Lire) ; Droite (Géométrie) ; Droite Graduée ; Droite Parallèle ; Droite Perpendiculaire ; Figure géométrique ; Fraction ; Fraction Décimale ; géométrie plane ; Graphique (Mathématique) ; Heure (Lecture) ; lecture d'un tableau ; Losange ; Mesure d'Aires ; Mesure de longueur ; Mesure de masse ; multiplication ; multiplication par (10, 100 et 1000) ; Nombre Décimal ; Nombre Entier ; pavé droit ; Polygone ; proportionnalité (mathématique) ; Rectangle ; Segment de Droite ; soustraction ; symétrie ; Triangle Rectangle ; Unité de Mesure
Index. décimale :	3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire
Résumé :	Extrait du site de l'éditeur : "> Une progression prévue sur l'année en 5 périodes : une séance = une compétence = une double page. > Une structure simple et systématique pour traiter chaque compétence du programme : > Une ou deux activités préparatoires : "Je découvre..." ; "Je revois..." ; > Un résumé pour mémoriser l'essentiel : "Je retiens" ; > Un exercice résolu et une application immédiate : "Je comprends" et "J'applique" ; > De nombreux exercices écrits et oraux et des problèmes classés par niveau de difficulté : "Je m'entraine" et "J'approfondis" ; > Du calcul mental : des exemples de calculs complétés dans le guide pédagogique. > Un accent mis sur la résolution de problèmes et les mathématiques dans la vie quotidienne. > En fin de période, des rubriques originales pour : - s'entraîner à rédiger la solution d'un exercice; - faire le bilan des connaissances et s'autoévaluer ; - préparer l'évaluation avec de nombreux exercices complémentaires classés par domaines ; - faire des maths autrement et découvrir des exemples concrets d'utilisation des mathématiques."
Public cible :	Primaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18901

Mathématiques CM1 : guide du professeur [texte imprimé] / Roger Brault, Auteur ; Corinne Ribanier, Auteur ; Nathalie Roques, Auteur . - Paris : Hachette Éducation, Cop. 2012, DL. 2012 . - 1 vol. (288 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 29 cm. - (Petit phare) .
ISBN : 978-2-01-117623-3 : 30.30 EUR
Langues : Français (fre)

Sujets :	addition ; Angle ; Angle aigu ; angle droit ; Angle obtus ; axe de symétrie ; Carré ; Cercle ; Compas ; cube ; Diagramme (Lire) ; Droite (Géométrie) ; Droite Graduée ; Droite Parallèle ; Droite Perpendiculaire ; Figure géométrique ; Fraction ; Fraction Décimale ; géométrie plane ; Graphique (Mathématique) ; Heure (Lecture) ; lecture d'un tableau ; Losange ; Mesure d'Aires ; Mesure de longueur ; Mesure de masse ; multiplication ; multiplication par (10, 100 et 1000) ; Nombre Décimal ; Nombre Entier ; pavé droit ; Polygone ; proportionnalité (mathématique) ; Rectangle ; Segment de Droite ; soustraction ; symétrie ; Triangle Rectangle ; Unité de Mesure
Index. décimale :	3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire
Résumé :	Extrait du site de l'éditeur : "> Une progression prévue sur l'année en 5 périodes : une séance = une compétence = une double page. > Une structure simple et systématique pour traiter chaque compétence du programme : > Une ou deux activités préparatoires : "Je découvre..." ; "Je revois..." ; > Un résumé pour mémoriser l'essentiel : "Je retiens" ; > Un exercice résolu et une application immédiate : "Je comprends" et "J'applique" ; > De nombreux exercices écrits et oraux et des problèmes classés par niveau de difficulté : "Je m'entraine" et "J'approfondis" ; > Du calcul mental : des exemples de calculs complétés dans le guide pédagogique. > Un accent mis sur la résolution de problèmes et les mathématiques dans la vie quotidienne. > En fin de période, des rubriques originales pour : - s'entraîner à rédiger la solution d'un exercice; - faire le bilan des connaissances et s'autoévaluer ; - préparer l'évaluation avec de nombreux exercices complémentaires classés par domaines ; - faire des maths autrement et découvrir des exemples concrets d'utilisation des mathématiques."
Public cible :	Primaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18901