Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inEntrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°103 (novembre 2015) . - p.8

Titre :	Remotiver élèves et enseignants grâce aux neurosciences
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur
Année de publication :	2015
Article en page(s) :	p.8
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Motivation Scolaire ; neuroscience
Résumé :	Chapeau : "« Qu’on me donne l’envie, l’envie d’avoir envie ! » Ça, c’est la version de Johnny HALLYDAY. Rien à voir avec l’enseignement ? Pas si sûr. Quand des profs sont découragés et des élèves peu motivés, c’est bien l’envie qui manque. L’Institut Sainte-Marie de Seraing semble avoir trouvé une clé, issue des neurosciences, pour faire bouger les choses."
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18928

[article] Remotiver élèves et enseignants grâce aux neurosciences [texte imprimé] / Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur . - 2015 . - p.8.
Langues : Français (fre)
in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°103 (novembre 2015) . - p.8

Sujets :	Motivation Scolaire ; neuroscience
Résumé :	Chapeau : "« Qu’on me donne l’envie, l’envie d’avoir envie ! » Ça, c’est la version de Johnny HALLYDAY. Rien à voir avec l’enseignement ? Pas si sûr. Quand des profs sont découragés et des élèves peu motivés, c’est bien l’envie qui manque. L’Institut Sainte-Marie de Seraing semble avoir trouvé une clé, issue des neurosciences, pour faire bouger les choses."
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18928