Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inLa Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation > n°72 (janvier / mars 2016) . - p.249/264

Titre :	Former les enseignants spécialisés à évaluer les élèves en mathématiques : un exercice périlleux
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Carine Reydy, Auteur
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	p.249/264
Langues :	Français (fre)
Sujets :	didactique des mathématiques ; Enseignant Spécialisé ; Ergonomie ; évaluation scolaire ; formation des Enseignants ; trouble cognitif
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18936

[article] Former les enseignants spécialisés à évaluer les élèves en mathématiques : un exercice périlleux [texte imprimé] / Carine Reydy, Auteur . - 2016 . - p.249/264.
Langues : Français (fre)
in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation > n°72 (janvier / mars 2016) . - p.249/264

Sujets :	didactique des mathématiques ; Enseignant Spécialisé ; Ergonomie ; évaluation scolaire ; formation des Enseignants ; trouble cognitif
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18936