Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Théorie et pratique du cours entre pédagogie et didactique : traité de didactique générale à l'usage du normalien
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Claude-Marie Mbia, Auteur
Editeur :	Paris : L'Harmattan
Année de publication :	DL 2015
Collection :	Enseignement et éducation en Afrique, ISSN 1968-116X
Importance :	1 vol. (148 p.)
Présentation :	ill.
Format :	22 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-343-05813-9
Prix :	15,50 EUR
Note générale :	Bibliogr. p. 143-146
Langues :	Français (fre)
Sujets :	apprenant ; apprentissage participatif ; courant pédagogique ; cours ; cours magistral ; didactique ; Méthode Déductive ; Méthode Inductive ; méthode naturelle d'apprentissage ; méthode pédagogique ; pédagogie ; pratique du questionnement ; Rôle de l'Enseignant ; technique didactique ; travail en groupe ; Travail Individuel
Index. décimale :	7420 Cours, leçons, conférences
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18970

Théorie et pratique du cours entre pédagogie et didactique : traité de didactique générale à l'usage du normalien [texte imprimé] / Claude-Marie Mbia, Auteur . - Paris : L'Harmattan, DL 2015 . - 1 vol. (148 p.) : ill. ; 22 cm. - (Enseignement et éducation en Afrique, ISSN 1968-116X) .
ISBN : 978-2-343-05813-9 : 15,50 EUR
Bibliogr. p. 143-146
Langues : Français (fre)

Sujets :	apprenant ; apprentissage participatif ; courant pédagogique ; cours ; cours magistral ; didactique ; Méthode Déductive ; Méthode Inductive ; méthode naturelle d'apprentissage ; méthode pédagogique ; pédagogie ; pratique du questionnement ; Rôle de l'Enseignant ; technique didactique ; travail en groupe ; Travail Individuel
Index. décimale :	7420 Cours, leçons, conférences
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18970