Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	La question du leadership en éducation : perspectives européennes
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jean-Louis Derouet, Auteur ; Romuald Normand, Auteur
Editeur :	Louvain-La-Neuve : Academia-L'Harmattan
Année de publication :	DL 2014
Collection :	Thélème, ISSN 2295-0125 num. 15
Importance :	1 vol. (299 p.)
Présentation :	couv. ill.
Format :	21 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8061-0175-4
Prix :	24,50 EUR
Note générale :	Bibliogr. p. [257]-293. Notes bibliogr.
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Administration Scolaire ; Angleterre ; Brésil ; Chef d'Etablissement Scolaire ; développement professionnel ; équipe de direction ; évaluation en éducation ; France ; Italie ; leadership en éducation ; leadership enseignant ; management éducatif ; Personnel Scolaire
Index. décimale :	5421 Direction, gestion des établissements scolaires
Résumé :	4e de couverture : "L'autonomie des établissements est un principe admis, mais il ne suffit pas à assurer l'égalité de tous les enfants et l'efficacité des apprentissages. L'organisation du travail au sein des établissements, la répartition des responsabilités jouent un rôle essentiel. L'EPNoSL (European Policy Network on School Leadership) s'est consacré au suivi des transformations qui se développent dans les différents pays européens. Au-delà des différences de traditions politiques, des questions communes se posent."
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18973

La question du leadership en éducation : perspectives européennes [texte imprimé] / Jean-Louis Derouet, Auteur ; Romuald Normand, Auteur . - Louvain-La-Neuve : Academia-L'Harmattan, DL 2014 . - 1 vol. (299 p.) : couv. ill. ; 21 cm. - (Thélème, ISSN 2295-0125; 15) .
ISBN : 978-2-8061-0175-4 : 24,50 EUR
Bibliogr. p. [257]-293. Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)

Sujets :	Administration Scolaire ; Angleterre ; Brésil ; Chef d'Etablissement Scolaire ; développement professionnel ; équipe de direction ; évaluation en éducation ; France ; Italie ; leadership en éducation ; leadership enseignant ; management éducatif ; Personnel Scolaire
Index. décimale :	5421 Direction, gestion des établissements scolaires
Résumé :	4e de couverture : "L'autonomie des établissements est un principe admis, mais il ne suffit pas à assurer l'égalité de tous les enfants et l'efficacité des apprentissages. L'organisation du travail au sein des établissements, la répartition des responsabilités jouent un rôle essentiel. L'EPNoSL (European Policy Network on School Leadership) s'est consacré au suivi des transformations qui se développent dans les différents pays européens. Au-delà des différences de traditions politiques, des questions communes se posent."
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18973