Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	20 ans de FLES : 2 Contextualisation : faits et gestes de la didactique du français langue étrangère et seconde de 1995 à 2015
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jean-Marc Defays, Directeur de publication
Editeur :	Bruxelles : E.M.E & InterCommunication
Année de publication :	Cop. 2015
Collection :	Proximités Didactique
Importance :	1 vol. (239 p.)
Présentation :	ill.
Format :	21 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8066-3280-7
Prix :	24,90 EUR
Note générale :	Ouvrage édité à l'occasion du vingtième anniversaire de la création du "Département de français" de l'Institut supérieur des langues vivantes de l'Université de Liège. - EME = Éditions modulaires européennes Annexes : Bibliogr. en fin de contributions. Notes bibliogr.
Langues :	Français (fre)
Sujets :	didactique du F.L.S. ; Enseignement du F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; F.L.E. (évaluation) ; F.L.E. (français langue étrangère) ; F.L.E.S. (Français Langue Etrangère et Seconde) ; français sur objectifs spécifiques (FOS)
Index. décimale :	3360 FLE/FLS
Résumé :	4e de couverture : "Au cours des vingt dernières années, les principes, conditions et enjeux de l'enseignement du français langue étrangère et seconde (FLES) ont beaucoup changé. En témoignent les didacticiens d'une douzaine de pays qui analysent l'évolution qu'ils ont vécue et/ou observée à l'endroit de l'enseignement, du statut, de la diffusion de la langue française et des cultures francophones, et/ou de la recherche scientifique. Le volume 2 s'intéresse à la contextualisation des approches."
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18974

20 ans de FLES : 2 Contextualisation : faits et gestes de la didactique du français langue étrangère et seconde de 1995 à 2015 [texte imprimé] / Jean-Marc Defays, Directeur de publication . - Bruxelles : E.M.E & InterCommunication, Cop. 2015 . - 1 vol. (239 p.) : ill. ; 21 cm. - (Proximités Didactique) .
ISBN : 978-2-8066-3280-7 : 24,90 EUR
Ouvrage édité à l'occasion du vingtième anniversaire de la création du "Département de français" de l'Institut supérieur des langues vivantes de l'Université de Liège. - EME = Éditions modulaires européennes
Annexes :

Bibliogr. en fin de contributions. Notes bibliogr.

Langues : Français (fre)

Sujets :	didactique du F.L.S. ; Enseignement du F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; F.L.E. (évaluation) ; F.L.E. (français langue étrangère) ; F.L.E.S. (Français Langue Etrangère et Seconde) ; français sur objectifs spécifiques (FOS)
Index. décimale :	3360 FLE/FLS
Résumé :	4e de couverture : "Au cours des vingt dernières années, les principes, conditions et enjeux de l'enseignement du français langue étrangère et seconde (FLES) ont beaucoup changé. En témoignent les didacticiens d'une douzaine de pays qui analysent l'évolution qu'ils ont vécue et/ou observée à l'endroit de l'enseignement, du statut, de la diffusion de la langue française et des cultures francophones, et/ou de la recherche scientifique. Le volume 2 s'intéresse à la contextualisation des approches."
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18974