Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Former à la coopération et à la participation de 5 à 14 ans
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Claudine Leleux, Auteur ; Chloé Rocourt, Auteur
Editeur :	Louvain-la-Neuve : De Boeck Éducation
Année de publication :	Cop. 2015, DL. 2015
Collection :	Apprentis citoyens
Importance :	1 vol. (250 p.)
Présentation :	ill., couv. ill. en coul.
Format :	24 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8041-9341-6
Prix :	28 EUR
Langues :	Français (fre)
Sujets :	apprentissage participatif ; autorité éducative ; conseil de classe ; Démocratie ; Démocratie Participative ; Démocratie Représentative ; éducation à la citoyenneté ; éducation à la coopération ; éducation interculturelle ; jugement moral ; Kohlberg (Lawrence) ; pédagogie coopérative ; personnalité juridique ; Piaget (Jean) ; sanction éducative ; théorie piagétienne
Index. décimale :	CPC 4760 Coopération et gestion de conflits
Résumé :	Extrait du site de l'éditeur : "Dans cet ouvrage, les auteures envisagent l'éducation à la citoyenneté dans la perspective du développement des compétences coopératives et participatives : pourquoi et comment apprendre à coopérer socialement et participer publiquement ? Les dispositifs pédagogiques mis en place pour l'apprentissage de la coopération sociale sont essentiellement la "pédagogie de la coopération" par découpage et le jeu coopératif tandis que l'accent est mis, pour l'apprentissage de la participation publique, sur le Conseil de classe et le développement de compétences dialogiques critiques. À l'instar des autres ouvrages de la collection, la démarche théorique est illustrée par des séquences conçues pour des élèves de 5 à 14 ans qui sont le fruit d'une activité théorique et pratique : préparées par les étudiants et discutées en formation initiale avant d'être données en classe et évaluées sur le terrain."
Public cible :	Primaire/Secondaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19050

Former à la coopération et à la participation de 5 à 14 ans [texte imprimé] / Claudine Leleux, Auteur ; Chloé Rocourt, Auteur . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Éducation, Cop. 2015, DL. 2015 . - 1 vol. (250 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Apprentis citoyens) .
ISBN : 978-2-8041-9341-6 : 28 EUR
Langues : Français (fre)

Sujets :	apprentissage participatif ; autorité éducative ; conseil de classe ; Démocratie ; Démocratie Participative ; Démocratie Représentative ; éducation à la citoyenneté ; éducation à la coopération ; éducation interculturelle ; jugement moral ; Kohlberg (Lawrence) ; pédagogie coopérative ; personnalité juridique ; Piaget (Jean) ; sanction éducative ; théorie piagétienne
Index. décimale :	CPC 4760 Coopération et gestion de conflits
Résumé :	Extrait du site de l'éditeur : "Dans cet ouvrage, les auteures envisagent l'éducation à la citoyenneté dans la perspective du développement des compétences coopératives et participatives : pourquoi et comment apprendre à coopérer socialement et participer publiquement ? Les dispositifs pédagogiques mis en place pour l'apprentissage de la coopération sociale sont essentiellement la "pédagogie de la coopération" par découpage et le jeu coopératif tandis que l'accent est mis, pour l'apprentissage de la participation publique, sur le Conseil de classe et le développement de compétences dialogiques critiques. À l'instar des autres ouvrages de la collection, la démarche théorique est illustrée par des séquences conçues pour des élèves de 5 à 14 ans qui sont le fruit d'une activité théorique et pratique : préparées par les étudiants et discutées en formation initiale avant d'être données en classe et évaluées sur le terrain."
Public cible :	Primaire/Secondaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19050