Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inCaractères > n°50/52 (2015) . - p. 61/81

Titre :	La littératie numérique : une nouvelle (r)évolution? : implémentation de séquences d'enseignement-apprentissage de la littératie numérique au cours de français dans deux classes du deuxième degré de l'enseignement secondaire
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Corinne Gava, Auteur
Année de publication :	2015
Article en page(s) :	p. 61/81
Langues :	Français (fre)
Sujets :	fracture numérique ; littératie ; TICE et enseignement du français
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19059

[article] La littératie numérique : une nouvelle (r)évolution? : implémentation de séquences d'enseignement-apprentissage de la littératie numérique au cours de français dans deux classes du deuxième degré de l'enseignement secondaire [texte imprimé] / Corinne Gava, Auteur . - 2015 . - p. 61/81.
Langues : Français (fre)
in Caractères > n°50/52 (2015) . - p. 61/81

Sujets :	fracture numérique ; littératie ; TICE et enseignement du français
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19059