Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inPetit X > n°100 (janvier 2016) . - p. 7/34

Titre :	Des activités pour favoriser l’apprentissage de la logique en classe de seconde
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Céline Murphy, Auteur ; Steve Weima, Auteur ; Viviane Durand-Guerrier, Auteur
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	p. 7/34
Langues :	Français (fre)
Sujets :	logique mathématique
Résumé :	"Nous proposons dans cet article des activités pour la classe de seconde mises en œuvre en 2013-2014 dans les classes des deux premiers auteurs et analysées pour le mémoire professionnel réalisé ans le cadre du master MEEF second degré parcours mathématiques de l'ESPE Languedoc-Roussillon. Il s'agissait en particulier de questionner les relations entre logique naturelle et logique mathématique dans le cas de l'implication, en considérant les règles de déduction associées et en prenant en compte les questions de quantification."
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19093

[article] Des activités pour favoriser l’apprentissage de la logique en classe de seconde [texte imprimé] / Céline Murphy, Auteur ; Steve Weima, Auteur ; Viviane Durand-Guerrier, Auteur . - 2016 . - p. 7/34.
Langues : Français (fre)
in Petit X > n°100 (janvier 2016) . - p. 7/34

Sujets :	logique mathématique
Résumé :	"Nous proposons dans cet article des activités pour la classe de seconde mises en œuvre en 2013-2014 dans les classes des deux premiers auteurs et analysées pour le mémoire professionnel réalisé ans le cadre du master MEEF second degré parcours mathématiques de l'ESPE Languedoc-Roussillon. Il s'agissait en particulier de questionner les relations entre logique naturelle et logique mathématique dans le cas de l'implication, en considérant les règles de déduction associées et en prenant en compte les questions de quantification."
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19093