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Loi d'Ohm
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Correction des idées et du langage dans les leçons de physique de l'enseignement secondaire / M. Mahieu in Bulletin Association Belge des Professeurs de Physique et de Chimie, n°212 (juillet 2019)
Électricité au cycle central : 5e & 4e / Marc Lacoeuche
Titre : Électricité au cycle central : 5e & 4e Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Lacoeuche, Directeur de publication Editeur : Lille : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) du Nord Pas-de-Calais Année de publication : impr. 2008 Collection : Méthodes en pratique, ISSN 0981-5112 Importance : 1 vol. (211 p.) Présentation : ill. en noir et en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86623-529-1 Prix : 23 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Ampère ; Circuit Electrique ; Conducteur électrique ; dérivation ; Electricité ; expérience en Physique ; Générateur Electrique ; Isolant - conducteur ; Loi d'Ohm ; récepteur ; Résistance électrique ; Tension Electrique Index. décimale : 3711s Physique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17140 Électricité au cycle central : 5e & 4e [texte imprimé] / Marc Lacoeuche, Directeur de publication . - Lille : SCEREN-CRDP Nord-Pas-de-Calais, impr. 2008 . - 1 vol. (211 p.) : ill. en noir et en coul. ; 24 cm. - (Méthodes en pratique, ISSN 0981-5112) .
ISBN : 978-2-86623-529-1 : 23 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Ampère ; Circuit Electrique ; Conducteur électrique ; dérivation ; Electricité ; expérience en Physique ; Générateur Electrique ; Isolant - conducteur ; Loi d'Ohm ; récepteur ; Résistance électrique ; Tension Electrique Index. décimale : 3711s Physique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17140 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3711s ELE0320E 147152 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 02/12/2024 Etude expérimentale de la loi d'Ohm / Jacques Keil in Bulletin Association Belge des Professeurs de Physique et de Chimie, n°171 (octobre/décembre 2006)
[article]
Titre : Etude expérimentale de la loi d'Ohm Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Keil, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 114/120 Langues : Français (fre) Sujets : Courant Electrique ; Loi d'Ohm ; Physique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27056
in Bulletin Association Belge des Professeurs de Physique et de Chimie > n°171 (octobre/décembre 2006) . - p. 114/120[article] Etude expérimentale de la loi d'Ohm [texte imprimé] / Jacques Keil, Auteur . - 2006 . - p. 114/120.
Langues : Français (fre)
in Bulletin Association Belge des Professeurs de Physique et de Chimie > n°171 (octobre/décembre 2006) . - p. 114/120
Sujets : Courant Electrique ; Loi d'Ohm ; Physique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27056 Experts physique 3 : [sciences de base] / T. Brabant
Titre : Experts physique 3 : [sciences de base] Type de document : texte imprimé Auteurs : T. Brabant, Auteur ; G. Ferenc, Auteur ; S. Fodor, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Waterloo [Belgique] : Plantyn Année de publication : Cop. 2015, DL. 2015 Collection : Experts Importance : 1 vol. (136 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-5634-9 Langues : Français (fre) Sujets : centrale électrique ; Circuit Electrique ; consommation domestique d'électricité ; Courant Electrique ; Disjoncteur électrique ; Effet Joule ; Electricité ; Electro-aimant ; énergie électrique domestique ; fusible (électricité) ; Générateur Electrique ; interrupteur ; Loi d'Ohm ; Manomètre ; Masse Volumique ; Montage Electrique ; Poids et Masse ; Poussée d'Archimède ; Pression Atmosphérique ; pression hydrostatique ; Principe de Pascal ; puissance électrique ; Résistance électrique ; Tension Electrique Mots-clés : Charge électrique Force électrique Énergie électrique Intensité électrique Ampèremètre Voltmètre Wattmètre Prise de terre Index. décimale : 3711s Physique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"L’élève est le réel acteur de son apprentissage, et n’est plus seulement un apprenant.
Chaque chapitre débute par une introduction/mise en situation qui permet à l’élève d’entrer dans le chapitre et de se poser les premières questions. Une situation-problème lui est ensuite présentée, à laquelle il sera capable de répondre en fin de chapitre.
Ensuite, l’élève découvrira la matière en réalisant des expériences, en observant, bref en posant une démarche scientifique.
Après la rédaction de la synthèse, l’élève met en application ce qu’il a découvert/appris précédemment."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19318 Experts physique 3 : [sciences de base] [texte imprimé] / T. Brabant, Auteur ; G. Ferenc, Auteur ; S. Fodor, Auteur ; [et al.], Auteur . - Waterloo [Belgique] : Plantyn, Cop. 2015, DL. 2015 . - 1 vol. (136 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Experts) .
ISBN : 978-2-8010-5634-9
Langues : Français (fre)
Sujets : centrale électrique ; Circuit Electrique ; consommation domestique d'électricité ; Courant Electrique ; Disjoncteur électrique ; Effet Joule ; Electricité ; Electro-aimant ; énergie électrique domestique ; fusible (électricité) ; Générateur Electrique ; interrupteur ; Loi d'Ohm ; Manomètre ; Masse Volumique ; Montage Electrique ; Poids et Masse ; Poussée d'Archimède ; Pression Atmosphérique ; pression hydrostatique ; Principe de Pascal ; puissance électrique ; Résistance électrique ; Tension Electrique Mots-clés : Charge électrique Force électrique Énergie électrique Intensité électrique Ampèremètre Voltmètre Wattmètre Prise de terre Index. décimale : 3711s Physique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"L’élève est le réel acteur de son apprentissage, et n’est plus seulement un apprenant.
Chaque chapitre débute par une introduction/mise en situation qui permet à l’élève d’entrer dans le chapitre et de se poser les premières questions. Une situation-problème lui est ensuite présentée, à laquelle il sera capable de répondre en fin de chapitre.
Ensuite, l’élève découvrira la matière en réalisant des expériences, en observant, bref en posant une démarche scientifique.
Après la rédaction de la synthèse, l’élève met en application ce qu’il a découvert/appris précédemment."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19318 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3711s EXP0518E3 156846 Livre ESPACE 1 Disponible Experts physique 3 : [sciences générales] / T. Brabant
Titre : Experts physique 3 : [sciences générales] Type de document : texte imprimé Auteurs : T. Brabant, Auteur ; S. Fodor, Auteur ; L. Hannecart, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Waterloo [Belgique] : Plantyn Année de publication : Cop. 2015, DL. 2015 Collection : Experts Importance : 1 vol. (208 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-5635-6 Langues : Français (fre) Sujets : centrale électrique ; Circuit Electrique ; Conducteur électrique ; consommation domestique d'électricité ; Courant Electrique ; court-circuit ; Diode ; Disjoncteur électrique ; Effet Joule ; Electricité ; Electro-aimant ; énergie électrique domestique ; fusible (électricité) ; Générateur Electrique ; Installation Electrique ; interrupteur ; Isolant électrique ; Loi d'Ohm ; loi de Boyle Mariotte ; Manomètre ; Masse Volumique ; Montage Electrique ; objet immergé ; Poids et Masse ; Poussée d'Archimède ; Pression Atmosphérique ; pression hydrostatique ; Principe de Pascal ; puissance électrique ; Résistance électrique ; Tension Electrique Mots-clés : Action réciproque Charge électrique Force électrique Analogie hydraulique Énergie électrique Intensité électrique Ampèremètre Voltmètre Wattmètre Loi de Pouillet Prise de terre Index. décimale : 3711s Physique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"L’élève est le réel acteur de son apprentissage, et n’est plus seulement un apprenant.
Chaque chapitre débute par une introduction/mise en situation qui permet à l’élève d’entrer dans le chapitre et de se poser les premières questions. Une situation-problème lui est ensuite présentée, à laquelle il sera capable de répondre en fin de chapitre.
Ensuite, l’élève découvrira la matière en réalisant des expériences, en observant, bref en posant une démarche scientifique.
Après la rédaction de la synthèse, l’élève met en application ce qu’il a découvert/appris précédemment."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19372 Experts physique 3 : [sciences générales] [texte imprimé] / T. Brabant, Auteur ; S. Fodor, Auteur ; L. Hannecart, Auteur ; [et al.], Auteur . - Waterloo [Belgique] : Plantyn, Cop. 2015, DL. 2015 . - 1 vol. (208 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Experts) .
ISBN : 978-2-8010-5635-6
Langues : Français (fre)
Sujets : centrale électrique ; Circuit Electrique ; Conducteur électrique ; consommation domestique d'électricité ; Courant Electrique ; court-circuit ; Diode ; Disjoncteur électrique ; Effet Joule ; Electricité ; Electro-aimant ; énergie électrique domestique ; fusible (électricité) ; Générateur Electrique ; Installation Electrique ; interrupteur ; Isolant électrique ; Loi d'Ohm ; loi de Boyle Mariotte ; Manomètre ; Masse Volumique ; Montage Electrique ; objet immergé ; Poids et Masse ; Poussée d'Archimède ; Pression Atmosphérique ; pression hydrostatique ; Principe de Pascal ; puissance électrique ; Résistance électrique ; Tension Electrique Mots-clés : Action réciproque Charge électrique Force électrique Analogie hydraulique Énergie électrique Intensité électrique Ampèremètre Voltmètre Wattmètre Loi de Pouillet Prise de terre Index. décimale : 3711s Physique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"L’élève est le réel acteur de son apprentissage, et n’est plus seulement un apprenant.
Chaque chapitre débute par une introduction/mise en situation qui permet à l’élève d’entrer dans le chapitre et de se poser les premières questions. Une situation-problème lui est ensuite présentée, à laquelle il sera capable de répondre en fin de chapitre.
Ensuite, l’élève découvrira la matière en réalisant des expériences, en observant, bref en posant une démarche scientifique.
Après la rédaction de la synthèse, l’élève met en application ce qu’il a découvert/appris précédemment."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19372 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3711s EXP0518E3 156828 Livre ESPACE 1 Disponible Physique 3e : corrigé et notes méthodologiques / Dominique Waterloo
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