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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Pédagogie et numérique, contradictions ou convergences ? : dossier / Marie-José Barbot in Education Permanente, n°169 (décembre 2006)

Public ISBD [article]  inEducation Permanente > n°169 (décembre 2006) . - p. 5/176 Titre : Pédagogie et numérique, contradictions ou convergences ? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-José Barbot, Auteur ; Claude Debon, Auteur ; Viviane Glikman, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 5/176 Langues : Français (fre) Sujets : classe virtuelle ; Enseignement Supérieur ; Internet ; logique pédagogique ; médiation ; numérisation ; PEDAGOGIE-EDUCATION ; Québec ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) ; Tutorat Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77349 [article] Pédagogie et numérique, contradictions ou convergences ? : dossier [texte imprimé] / Marie-José Barbot, Auteur ; Claude Debon, Auteur ; Viviane Glikman, Auteur . - 2006 . - p. 5/176. Langues : Français (fre) in Education Permanente > n°169 (décembre 2006) . - p. 5/176 Sujets : classe virtuelle ; Enseignement Supérieur ; Internet ; logique pédagogique ; médiation ; numérisation ; PEDAGOGIE-EDUCATION ; Québec ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) ; Tutorat Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77349

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