Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inPsychologie et Education > n°105 (juin 2016) . - p. 9/72

Titre :	Transmettre : dossier
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Martine Menès, Auteur ; Alain Noble, Auteur ; Serge Pittiglio, Auteur ; [et al.], Auteur
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	p. 9/72
Langues :	Français (fre)
Sujets :	châtiment corporel ; difficulté scolaire ; psychologie clinique ; rapport au savoir ; RASED (Réseaux d'Aides Spécialisées aux Enfants en Difficulté) ; Tutorat ; violence éducative
Mots-clés :	séparation-individuation
Note de contenu :	Sommaire : - Comment peut-on savoir ? / Martine MENES - Pour éviter que la séparation prenne le chemin de la rupture / Alain NOBLE - Psychologie clinique. Quels apports pour la pratique des psychologues de l’éducation nationale ? / Serge PITTIGLIO - Être tuteur aujourd’hui : toujours une affaire de don/contre-don ? / Alain BAUDRIT - Les châtiments corporels de l’enfant, une forme élémentaire de la domination / Daniel DELANOË
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19203

[article] Transmettre : dossier [texte imprimé] / Martine Menès, Auteur ; Alain Noble, Auteur ; Serge Pittiglio, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2016 . - p. 9/72.
Langues : Français (fre)
in Psychologie et Education > n°105 (juin 2016) . - p. 9/72

Sujets :	châtiment corporel ; difficulté scolaire ; psychologie clinique ; rapport au savoir ; RASED (Réseaux d'Aides Spécialisées aux Enfants en Difficulté) ; Tutorat ; violence éducative
Mots-clés :	séparation-individuation
Note de contenu :	Sommaire : - Comment peut-on savoir ? / Martine MENES - Pour éviter que la séparation prenne le chemin de la rupture / Alain NOBLE - Psychologie clinique. Quels apports pour la pratique des psychologues de l’éducation nationale ? / Serge PITTIGLIO - Être tuteur aujourd’hui : toujours une affaire de don/contre-don ? / Alain BAUDRIT - Les châtiments corporels de l’enfant, une forme élémentaire de la domination / Daniel DELANOË
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