Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Un dispositif didactique pour favoriser l'appropriation de la littérature / Sébastien Ouellet in Les Dossiers des Sciences de l'Education, n°35 (2016)
[article]
[article] Un dispositif didactique pour favoriser l'appropriation de la littérature : Mise à l'essai d'activités de lecture-écriture au Québec et en France [texte imprimé] / Sébastien Ouellet, Auteur . - 2016 . - p.123/142. Langues : Français (fre) in Les Dossiers des Sciences de l'Education > n°35 (2016) . - p.123/142
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