Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	L'enseignement
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Sébastien Chaliès, Coordinateur ; Stefano Bertone, Coordinateur
Editeur :	Paris : Éditions EP&S
Année de publication :	DL 2008, cop. 2008
Collection :	Pour l'action num. 13
Importance :	1 vol. (119 p.)
Présentation :	couv. ill. en coul.
Format :	19 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-86713-364-0
Note générale :	La couverture porte en plus : "Éducation physique" Bibliogr. p. 117. Notes bibliogr.. Lexique. Index
Langues :	Français (fre)
Sujets :	didactique ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; Enseignant (Métier) ; enseignant d'EPS ; enseignement ; Pratique d'Enseignant ; règle de discipline ; relation enseignant - élève ; Respect des Règles
Index. décimale :	3120 Education physique et sportive (EPS)
Résumé :	4e de couverture : Fondé sur une analyse des pratiques enseignantes, cet ouvrage nous plonge au coeur de la classe, des collectifs enseignants et des établissements. Révélant à la fois la complexité et la diversité du métier, il offre aux enseignants ou futurs enseignants et aux formateurs des repères pour mieux appréhender leur vécu et étayer leur développement personnel.
Note de contenu :	Sommaire : Introduction DES SAVOIRS Chapitre 1. Enseigner : une pluralité de regards Chapitre 2. Enseigner l’usage des règles aux élèves Chapitre 3. Le métier d’enseignant DES PRATIQUES Chapitre 4. Incivilités et respect des règles dans la classe par Chapitre 5. Enseigner, apprendre : des activités distribuées Chapitre 6. Enseigner l’EPS : métier unique et expériences plurielles
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19307

L'enseignement [texte imprimé] / Sébastien Chaliès, Coordinateur ; Stefano Bertone, Coordinateur . - Paris : Éditions EP&S, DL 2008, cop. 2008 . - 1 vol. (119 p.) : couv. ill. en coul. ; 19 cm. - (Pour l'action; 13) .
ISBN : 978-2-86713-364-0
La couverture porte en plus : "Éducation physique"
Bibliogr. p. 117. Notes bibliogr.. Lexique. Index
Langues : Français (fre)

Sujets :	didactique ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; Enseignant (Métier) ; enseignant d'EPS ; enseignement ; Pratique d'Enseignant ; règle de discipline ; relation enseignant - élève ; Respect des Règles
Index. décimale :	3120 Education physique et sportive (EPS)
Résumé :	4e de couverture : Fondé sur une analyse des pratiques enseignantes, cet ouvrage nous plonge au coeur de la classe, des collectifs enseignants et des établissements. Révélant à la fois la complexité et la diversité du métier, il offre aux enseignants ou futurs enseignants et aux formateurs des repères pour mieux appréhender leur vécu et étayer leur développement personnel.
Note de contenu :	Sommaire : Introduction DES SAVOIRS Chapitre 1. Enseigner : une pluralité de regards Chapitre 2. Enseigner l’usage des règles aux élèves Chapitre 3. Le métier d’enseignant DES PRATIQUES Chapitre 4. Incivilités et respect des règles dans la classe par Chapitre 5. Enseigner, apprendre : des activités distribuées Chapitre 6. Enseigner l’EPS : métier unique et expériences plurielles
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19307