Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inEntrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°115 (janvier 2017) . - p. 14/15

Titre :	PISA 2015 : une stabilité en trompe-l’œil
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Martin Dubois, Auteur
Année de publication :	2017
Article en page(s) :	p. 14/15
Langues :	Français (fre)
Sujets :	PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves)
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19474

[article] PISA 2015 : une stabilité en trompe-l’œil [texte imprimé] / Martin Dubois, Auteur . - 2017 . - p. 14/15.
Langues : Français (fre)
in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°115 (janvier 2017) . - p. 14/15

Sujets :	PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves)
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19474