Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inRevue Française de Pédagogie > n°194 (janvier / mars 2016) . - p.5/28

Titre :	Formes et évolutions de la transmission culturelle. Le « modèle des héritiers » à l’épreuve des données PISA 2009
Titre original :	Forms and evolutions of cultural transmission. An empirical analysis of the “inheritance model” through PISA 2009
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Hugues Draelants, Auteur
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	p.5/28
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Goût de Lire ; transmission culturelle
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19677

[article] Formes et évolutions de la transmission culturelle. Le « modèle des héritiers » à l’épreuve des données PISA 2009 = Forms and evolutions of cultural transmission. An empirical analysis of the “inheritance model” through PISA 2009 [texte imprimé] / Hugues Draelants, Auteur . - 2016 . - p.5/28.
Langues : Français (fre)
in Revue Française de Pédagogie > n°194 (janvier / mars 2016) . - p.5/28

Sujets :	Goût de Lire ; transmission culturelle
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19677