| Titre : |
Nouvelles lectures en JEux : comprendre les difficultés de lecture et accompagner les lecteurs adolescents |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Séverine De Croix, Auteur ; Dominique Ledur, Auteur |
| Mention d'édition : |
[2e éd.] |
| Editeur : |
Bruxelles : Fédération de l'enseignement secondaire catholique (FeSec) |
| Année de publication : |
DL 2016 |
| Importance : |
264 p. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
Activité de Lecture ; Activités Ludiques ; devinette ; difficultés de lecture ; Enigme (résolution) ; évaluation en lecture ; interprétation de textes ; Lecture en Réseau ; Lecture Rapide ; métacognition ; Méthode de Lecture ; objet-livre
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| Index. décimale : |
3426 Difficultés d'apprentissage de la lecture (autres que dyslexie) |
| Résumé : |
Présentation de l'éditeur :
"Cet ouvrage propose 44 démarches dans quatre directions : des activités pour familiariser avec l’objet-livre et ses lieux, pour lire plus
vite, pour construire du sens et pour développer la métacognition. Les activités, expérimentées, précisément situées et décrites, sont accompagnées d’un corrigé et d’un recueil de textes et d’illustrations.
Des éclairages théoriques (modèle de la lecture,principales difficultés rencontrées par les élèves, apprentissage initial de la lecture,
choix des textes, évaluation) participent à l’autoformation de l’enseignant. Des pistes pour l’évaluation complètent l’outil." |
| Public cible : |
Secondaire |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19688 |
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Nouvelles lectures en JEux
