Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inLa Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation > n°77 (avril / juin 2017) . - p.139/152

Titre :	L’intervention auprès des élèves présentant des difficultés comportementales sous le prisme de l’éducation inclusive
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Gérard Lavoie, Auteur
Année de publication :	2017
Article en page(s) :	p.139/152
Langues :	Français (fre) Anglais (eng)
Sujets :	Inclusion Scolaire
Mots-clés :	approche positive  trouble du comportement  Approche systémique
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19715

[article] L’intervention auprès des élèves présentant des difficultés comportementales sous le prisme de l’éducation inclusive [texte imprimé] / Gérard Lavoie, Auteur . - 2017 . - p.139/152.
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation > n°77 (avril / juin 2017) . - p.139/152

Sujets :	Inclusion Scolaire
Mots-clés :	approche positive  trouble du comportement  Approche systémique
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19715