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5 parcours artistiques pour le cycle 3 : sur les traces des artistes de la préhistoire la déformation du portrait : des corps en volume : mettre en boule : calligraphie et écritures / Elisabeth Doumenc
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3176p DOU1305C 108850 Livre ESPACE 1 Disponible 80 activités d'arts plastiques à l'école, cycles 1, 2, 3 / Fanette Cherky
Titre : 80 activités d'arts plastiques à l'école, cycles 1, 2, 3 : + gabarits et fiches-outil Type de document : texte imprimé Auteurs : Fanette Cherky, Auteur Editeur : Chambéry : Génération5 Année de publication : [2020] Importance : 1 classeur (non paginé) (paginé 216p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 32 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36246-337-2 Note générale : Le classeur comprend un sommaire + 80 fiches d'activités + 48 fiches-outil Langues : Français (fre) Sujets : Alechinsky (Pierre) ; Animal (art) ; architecture ; art et géométrie ; art plastique ; bande dessinée (créer) ; Capogrossi (Giuseppe) ; Cézanne (Paul) ; Coeur ; Dali (Salvador) ; Delaunay (Sonia) ; Dufy (Raoul) ; Kandinsky (Wassily) ; Kitano (Takeshi) ; Klee (Paul) ; Le Corbusier ; lettrine ; Magritte (René) ; Main (arts plastiques) ; manga ; manuscrit ; matériaux ; Matisse (Henri) ; Miró (Joan) ; mot-image ; nature dans l'art ; objet (art) ; paysage (art) ; personnage ; Perspective ; portrait ; Rodin (Auguste) ; Vasarely (Victor) ; Vinci (Léonard de) ; Warhol (Andy) Mots-clés : dessous/dessus effet d'optique street art mot-cible Index. décimale : 3176m/p Arts plastiques, arts visuels - Maternel/Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"0 activités d’arts plastiques à l’école, un riche panel d'activités artistiques pour les élèves du cycle 1 au cycle 3 !
Les Instructions Officielles demandent de travailler en arts plastiques "des questionnements proches des préoccupations des élèves" et de "se situer par rapport aux productions des artistes", les "pratiques artistiques" étant au cœur des enseignements.
Ce classeur pédagogique extrêmement riche et complet répond à cette demande en proposant 80 activités pour tous les niveaux scolaires : de la maternelle au CM2. À partir d'une interrogation et d'une réflexion sur l’œuvre de référence ou sur le contexte culturel, on stimule la curiosité des élèves pour aboutir au plaisir de créer.
Les activités s'adressent plutôt aux classes élémentaires mais nombre d'entre elles sont facilement adaptables en maternelle. Chacun y trouvera donc son bonheur en fonction des capacités et du niveau de pratique de ses élèves.
Un dossier pédagogique 100 % pratique pour l'enseignant :
- un conditionnement en classeur ;
- des fiches claires et concises pour repérer d'un coup d’œil les objectifs, les références artistiques, la réalisation étape par étape, les conseils et variantes ;
- des fiches-outils destinées à faciliter la gestion de l'activité.
Exemples de catégories et références artistiques :
Lettres - Mots : peintures australiennes, Haussman, Klee, Hervé Di Rosa, lettrines, Vasarely, art urbain...
Portraits : Klee, Lichtenstein, Magritte, Gordon, Vinci, Cocteau, Picasso...
Mains : Nadar, Magritte, Nauman, Messager...
Personnages : Mirò, Léger, masques océaniens et africains, M. Ernst...
Animaux : Matisse, civilisations africaine et océanienne, G. Corneille, Panama, Gaudi...
Nature - Paysages : Alechinsky, Dufy, Dali, Le Corbusier, Cézanne, Klee, peintres naïfs...
Objets - Matériaux : Arman, Schwitters, Picasso, Calder, Warhol, Kitano...
Formes : Delaunay, Manessier, Kandinsky, Capogrossi...
Effets optiques : Riley, Agam, Vasarely, Soulages...
Etc."
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21316 80 activités d'arts plastiques à l'école, cycles 1, 2, 3 : + gabarits et fiches-outil [texte imprimé] / Fanette Cherky, Auteur . - Chambéry : Génération5, [2020] . - 1 classeur (non paginé) (paginé 216p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 32 cm.
ISBN : 978-2-36246-337-2
Le classeur comprend un sommaire + 80 fiches d'activités + 48 fiches-outil
Langues : Français (fre)
Sujets : Alechinsky (Pierre) ; Animal (art) ; architecture ; art et géométrie ; art plastique ; bande dessinée (créer) ; Capogrossi (Giuseppe) ; Cézanne (Paul) ; Coeur ; Dali (Salvador) ; Delaunay (Sonia) ; Dufy (Raoul) ; Kandinsky (Wassily) ; Kitano (Takeshi) ; Klee (Paul) ; Le Corbusier ; lettrine ; Magritte (René) ; Main (arts plastiques) ; manga ; manuscrit ; matériaux ; Matisse (Henri) ; Miró (Joan) ; mot-image ; nature dans l'art ; objet (art) ; paysage (art) ; personnage ; Perspective ; portrait ; Rodin (Auguste) ; Vasarely (Victor) ; Vinci (Léonard de) ; Warhol (Andy) Mots-clés : dessous/dessus effet d'optique street art mot-cible Index. décimale : 3176m/p Arts plastiques, arts visuels - Maternel/Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"0 activités d’arts plastiques à l’école, un riche panel d'activités artistiques pour les élèves du cycle 1 au cycle 3 !
Les Instructions Officielles demandent de travailler en arts plastiques "des questionnements proches des préoccupations des élèves" et de "se situer par rapport aux productions des artistes", les "pratiques artistiques" étant au cœur des enseignements.
Ce classeur pédagogique extrêmement riche et complet répond à cette demande en proposant 80 activités pour tous les niveaux scolaires : de la maternelle au CM2. À partir d'une interrogation et d'une réflexion sur l’œuvre de référence ou sur le contexte culturel, on stimule la curiosité des élèves pour aboutir au plaisir de créer.
Les activités s'adressent plutôt aux classes élémentaires mais nombre d'entre elles sont facilement adaptables en maternelle. Chacun y trouvera donc son bonheur en fonction des capacités et du niveau de pratique de ses élèves.
Un dossier pédagogique 100 % pratique pour l'enseignant :
- un conditionnement en classeur ;
- des fiches claires et concises pour repérer d'un coup d’œil les objectifs, les références artistiques, la réalisation étape par étape, les conseils et variantes ;
- des fiches-outils destinées à faciliter la gestion de l'activité.
Exemples de catégories et références artistiques :
Lettres - Mots : peintures australiennes, Haussman, Klee, Hervé Di Rosa, lettrines, Vasarely, art urbain...
Portraits : Klee, Lichtenstein, Magritte, Gordon, Vinci, Cocteau, Picasso...
Mains : Nadar, Magritte, Nauman, Messager...
Personnages : Mirò, Léger, masques océaniens et africains, M. Ernst...
Animaux : Matisse, civilisations africaine et océanienne, G. Corneille, Panama, Gaudi...
Nature - Paysages : Alechinsky, Dufy, Dali, Le Corbusier, Cézanne, Klee, peintres naïfs...
Objets - Matériaux : Arman, Schwitters, Picasso, Calder, Warhol, Kitano...
Formes : Delaunay, Manessier, Kandinsky, Capogrossi...
Effets optiques : Riley, Agam, Vasarely, Soulages...
Etc."
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21316 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3176m/p CHE1811Q 169026 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Arts plat du jour : des pratiques plastiques accessibles au quotidien : 5 à 12 ans / Patrick Straub
Titre : Arts plat du jour : des pratiques plastiques accessibles au quotidien : 5 à 12 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Straub, Auteur Editeur : Schiltigheim : Accès Éditions Année de publication : 2007 Importance : 207 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-916662-04-6 Langues : Français (fre) Sujets : 4 saisons (art plastique) ; activité graphique ; Afrique (art plastique) ; album (création) ; alphabet (art plastique) ; art plastique ; Art plastique / musique ; art visuel ; bande dessinée ; calligraphie ; ciel (art plastique) ; cinéma d'animation ; couleur (artistique) ; cubisme ; Eau (activité artistique) ; encre de Chine ; enluminure ; estampage ; feuille morte (art plastique) ; Frise ; frottage ; jeu de collage ; Jeu de règles ; lavis ; lettrine ; Locomotion ; lumière (art) ; miroir ; oeuvre (analyse) ; Ombre ; onomatopée ; papier ; papier calque ; paysage (art) ; Photographie numérique ; plan (réalisation) ; Pochoir ; poésie (art plastique) ; point de vue (peinture) ; Poisson (dessin) ; portrait ; prénom (art plastique) ; rayure ; rhodoïd ; technique de la gravure ; tempête (art) ; tissage ; tissu (peindre sur du) ; Torres-Garcia (Joachim) ; Warhol (Andy) Mots-clés : gravure en creux grillage jeu de transformation patatogravure Index. décimale : 3176m/p Arts plastiques, arts visuels - Maternel/Primaire Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14961 Arts plat du jour : des pratiques plastiques accessibles au quotidien : 5 à 12 ans [texte imprimé] / Patrick Straub, Auteur . - Schiltigheim : Accès Éditions, 2007 . - 207 p. : Ill.
ISBN : 978-2-916662-04-6
Langues : Français (fre)
Sujets : 4 saisons (art plastique) ; activité graphique ; Afrique (art plastique) ; album (création) ; alphabet (art plastique) ; art plastique ; Art plastique / musique ; art visuel ; bande dessinée ; calligraphie ; ciel (art plastique) ; cinéma d'animation ; couleur (artistique) ; cubisme ; Eau (activité artistique) ; encre de Chine ; enluminure ; estampage ; feuille morte (art plastique) ; Frise ; frottage ; jeu de collage ; Jeu de règles ; lavis ; lettrine ; Locomotion ; lumière (art) ; miroir ; oeuvre (analyse) ; Ombre ; onomatopée ; papier ; papier calque ; paysage (art) ; Photographie numérique ; plan (réalisation) ; Pochoir ; poésie (art plastique) ; point de vue (peinture) ; Poisson (dessin) ; portrait ; prénom (art plastique) ; rayure ; rhodoïd ; technique de la gravure ; tempête (art) ; tissage ; tissu (peindre sur du) ; Torres-Garcia (Joachim) ; Warhol (Andy) Mots-clés : gravure en creux grillage jeu de transformation patatogravure Index. décimale : 3176m/p Arts plastiques, arts visuels - Maternel/Primaire Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14961 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3176m/p STR0121A 109431 Livre ESPACE 1 Disponible Arts visuels et écriture : jouer avec les initiales / Sylvie Clément-Martin in La Classe, n°171 (septembre 2006)
[article]
Titre : Arts visuels et écriture : jouer avec les initiales Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Clément-Martin, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 105/108 Langues : Français (fre) Sujets : Abécédaire ; écriture ; graphisme ; lettrine Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5805
in La Classe > n°171 (septembre 2006) . - p. 105/108[article] Arts visuels et écriture : jouer avec les initiales [texte imprimé] / Sylvie Clément-Martin, Auteur . - 2006 . - p. 105/108.
Langues : Français (fre)
in La Classe > n°171 (septembre 2006) . - p. 105/108
Sujets : Abécédaire ; écriture ; graphisme ; lettrine Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5805 Bricolages de septembre / Violaine Lamerand in La Classe Maternelle, n°281 (septembre 2019)
[article]
Titre : Bricolages de septembre Type de document : texte imprimé Auteurs : Violaine Lamerand, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 48/52 Langues : Français (fre) Sujets : cahier d'élève ; lettrine ; Plasticine Résumé : "Voici deux belles idées de réalisations qui permettront à l’enfant, dès la rentrée, d’identifier facilement ses affaires : d’une part, son cahier de classe, grâce à son initiale décorée dans un style pop et collée sur la couverture ; d’autre part, son portemanteau, en le surmontant d’un bas-relief animalier en pâte à modeler marqué de son étiquette prénom!" Note de contenu : Sommaire :
- Lettrine pop
- Bas-relief animalierPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20692
in La Classe Maternelle > n°281 (septembre 2019) . - p. 48/52[article] Bricolages de septembre [texte imprimé] / Violaine Lamerand, Auteur . - 2019 . - p. 48/52.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°281 (septembre 2019) . - p. 48/52
Sujets : cahier d'élève ; lettrine ; Plasticine Résumé : "Voici deux belles idées de réalisations qui permettront à l’enfant, dès la rentrée, d’identifier facilement ses affaires : d’une part, son cahier de classe, grâce à son initiale décorée dans un style pop et collée sur la couverture ; d’autre part, son portemanteau, en le surmontant d’un bas-relief animalier en pâte à modeler marqué de son étiquette prénom!" Note de contenu : Sommaire :
- Lettrine pop
- Bas-relief animalierPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20692 Découverte de l'enluminure / Lucien X. Polastron
PermalinkEcritures : dossier in L'Atelier des Images, n°44 (mars 2005)
PermalinkLes enluminures : projet de classe / Henri Copin in La Classe, n°203 (novembre 2009)
PermalinkEnseigner l'histoire des arts à l'ecole : cycle 3 / Sophie Le Callennec
PermalinkGraphismes et Moyen Age : MS-GS : observer : maîtrise et préciser le geste : colorier, découper : développer l'imaginaire et la créativité : fiches à photocopier / Magdalena Guirao-Jullien
PermalinkJeux graphiques : autour des lettres GS-CP : observation : concentration : maîtrise et précision du geste : développement de la créativité / Solange Sanchis
PermalinkLettres ornées / Isabelle Calin in Le Journal de l'Animation, n°107 (mars 2010)
PermalinkUne lettrine comme au Moyen Age in Le Petit Léonard, n°276 (février 2022)
PermalinkLe livre de Kells : un précieux manuscrit irlandais in Le Petit Léonard, n°133 (février 2009)
PermalinkManuscrits et enluminures du Moyen Age in Le Petit Léonard, n°163 (novembre 2011)
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