| Titre : |
Slam : le français autrement ; [école primaire, collège, lycée] |
| Type de document : |
document projeté ou vidéo |
| Auteurs : |
Fabrice Millot, Metteur en scène, réalisateur |
| Editeur : |
Futuroscope : Réseau Canopé |
| Année de publication : |
cop. 2015 |
| Collection : |
Maîtriser, ISSN 2416-6448 |
| Importance : |
1 DVD vidéo monoface double couche toutes zones (2 h 21 min) |
| Présentation : |
coul. (PAL), son. |
| Accompagnement : |
1 brochure (32 p. : ill. ; 18 cm) |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-86633-534-2 |
| Prix : |
18 € |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
atelier poétique ; slam
|
| Résumé : |
"Le slam, qu’est-ce que c’est ?
C’est un instant de liberté d’expression, qui permet au slameur, sans musique ni costume ou accessoires, de prendre la parole pour dire un texte de sa création, face à un public.
Module 1 - Le slam expliqué par les professionnels [29 min 12 s]
Et, en classe, c’est possible ?
Bien sûr, en montant un projet avec un intervenant slameur professionnel.
Module 2 - Le slam à l’école primaire [23 min 21 s]
Module 3 - Le slam au collège [25 min 30 s]
Module 4 - Le slam au lycée [18 min 35 s]
Et pour quoi faire ?
Pour offrir aux élèves une occasion stimulante de jouer avec les mots et de développer, sans même s’en rendre compte, des compétences orales et écrites au programme.
Comment monter un projet ?
Un livret d’accompagnement donne des indications concrètes. " |
| Public cible : |
Primaire/Secondaire |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19756 |
Slam : le français autrement ; [école primaire, collège, lycée] [document projeté ou vidéo] / Fabrice Millot, Metteur en scène, réalisateur . - Futuroscope : Réseau Canopé, cop. 2015 . - 1 DVD vidéo monoface double couche toutes zones (2 h 21 min) : coul. (PAL), son. + 1 brochure (32 p. : ill. ; 18 cm). - ( Maîtriser, ISSN 2416-6448) . ISBN : 978-2-86633-534-2 : 18 € Langues : Français ( fre)
| Sujets : |
atelier poétique ; slam
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| Résumé : |
"Le slam, qu’est-ce que c’est ?
C’est un instant de liberté d’expression, qui permet au slameur, sans musique ni costume ou accessoires, de prendre la parole pour dire un texte de sa création, face à un public.
Module 1 - Le slam expliqué par les professionnels [29 min 12 s]
Et, en classe, c’est possible ?
Bien sûr, en montant un projet avec un intervenant slameur professionnel.
Module 2 - Le slam à l’école primaire [23 min 21 s]
Module 3 - Le slam au collège [25 min 30 s]
Module 4 - Le slam au lycée [18 min 35 s]
Et pour quoi faire ?
Pour offrir aux élèves une occasion stimulante de jouer avec les mots et de développer, sans même s’en rendre compte, des compétences orales et écrites au programme.
Comment monter un projet ?
Un livret d’accompagnement donne des indications concrètes. " |
| Public cible : |
Primaire/Secondaire |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19756 |
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