Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Profession "musicien intervenant" à l'école
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Francis Lebon, Auteur
Editeur :	Paris : L'Harmattan
Année de publication :	Cop. 2014, imp; 2019
Collection :	Sciences de l'Education Musicale
Importance :	1 vol. (102 p.)
Présentation :	graph., couv. ill. en coul.
Format :	22 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-343-01888-1
Note générale :	Autres tirages : 2015, 2019 Bibliogr. p. 63-64
Langues :	Français (fre)
Sujets :	éducation musicale ; Enseignement de la Musique ; Jeu rythmique
Mots-clés :	Professeurs de musique (formation)  musicien intervenant
Index. décimale :	3191 Éducation musicale, enseignement de la musique - Généralités
Résumé :	source de l'éditeur : Les musiciens intervenants constituent un segment professionnel méconnu, entre création musicale et éducation des enfants. La définition officielle s'appuie à présent sur le diplôme universitaire de musicien intervenant à l'école (1984), et sur toute une littérature qui prône des méthodes d'éducation collective fondées sur le jeu rythmique, vocal et corporel. Cet ouvrage pose les questions essentielles sur ce métier hybride, notamment sur la définition des frontières de l'école et de l'artiste.
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19763

Profession "musicien intervenant" à l'école [texte imprimé] / Francis Lebon, Auteur . - Paris : L'Harmattan, Cop. 2014, imp; 2019 . - 1 vol. (102 p.) : graph., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Sciences de l'Education Musicale) .
ISBN : 978-2-343-01888-1
Autres tirages : 2015, 2019
Bibliogr. p. 63-64
Langues : Français (fre)

Sujets :	éducation musicale ; Enseignement de la Musique ; Jeu rythmique
Mots-clés :	Professeurs de musique (formation)  musicien intervenant
Index. décimale :	3191 Éducation musicale, enseignement de la musique - Généralités
Résumé :	source de l'éditeur : Les musiciens intervenants constituent un segment professionnel méconnu, entre création musicale et éducation des enfants. La définition officielle s'appuie à présent sur le diplôme universitaire de musicien intervenant à l'école (1984), et sur toute une littérature qui prône des méthodes d'éducation collective fondées sur le jeu rythmique, vocal et corporel. Cet ouvrage pose les questions essentielles sur ce métier hybride, notamment sur la définition des frontières de l'école et de l'artiste.
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19763