Titre : |
Enseignement moral et civique : le défi toujours renouvelé de l'école |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Anne Lalanne, Auteur |
Editeur : |
Paris : L'Harmattan |
Année de publication : |
Cop. 2017 |
Importance : |
1 vol. (199 p.) |
Présentation : |
ill. , couv. ill. en coul. |
Format : |
24 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-343-11572-6 |
Prix : |
21,50 EUR |
Note générale : |
Annexes : Bibliogr. p. 193-195. Sitographie |
Langues : |
Français (fre) |
Sujets : |
confiance en soi ; construction identitaire ; Culture Scolaire ; éducation à la citoyenneté ; éducation morale ; émotion ; engagement ; Enseignement Moral ; estime de soi ; jugement moral ; règle de vie ; Relation à Autrui
|
Index. décimale : |
CPC 3000 Citoyenneté, éducation à la citoyenneté, éducation civique – Généralités |
Résumé : |
source de l'éditeur :
"Une authentique éducation morale et civique digne de ce nom pour tous les enfants de la nation constitue un réel enjeu de société. Les écoliers actuels sont la France de demain. Le programme d'enseignement moral et civique fait partie des programmes scolaires. Pourtant, sa mise en oeuvre s'avère délicate, car il s'agit d'une transdisciplinarité aux exigences particulières. Mais quelles valeurs ? Quelle morale ? Quelle citoyenneté ? Et comment comprendre les mots : respect, laïcité, principe, valeur, liberté ?" |
Note de contenu : |
Sommaire :
Partie I. L'école républicaine
Chap. I. Les valeurs laïques
Chap. II. L'école républicaine
Chap. III. Ethique professionnelle de l'enseignant
Partie II. L'école maternelle : apprendre ensemble pour vivre ensemble. De l'enfant à l'élève
Chap. I. Spécificité de l'école maternelle
Chap. II. Devenir élève
Partie III. L'école élémentaire. Enseignement moral et civique. Faire partager les valeurs de la République dans le quotidien de la classe
Chap. I. L'enseignement moral et civique
Chap. II. Mise en pratique |
Public cible : |
Maternelle/Primaire |
Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19764 |
Enseignement moral et civique : le défi toujours renouvelé de l'école [texte imprimé] / Anne Lalanne, Auteur . - Paris : L'Harmattan, Cop. 2017 . - 1 vol. (199 p.) : ill. , couv. ill. en coul. ; 24 cm. ISBN : 978-2-343-11572-6 : 21,50 EUR Annexes : Bibliogr. p. 193-195. Sitographie Langues : Français ( fre)
Sujets : |
confiance en soi ; construction identitaire ; Culture Scolaire ; éducation à la citoyenneté ; éducation morale ; émotion ; engagement ; Enseignement Moral ; estime de soi ; jugement moral ; règle de vie ; Relation à Autrui
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Index. décimale : |
CPC 3000 Citoyenneté, éducation à la citoyenneté, éducation civique – Généralités |
Résumé : |
source de l'éditeur :
"Une authentique éducation morale et civique digne de ce nom pour tous les enfants de la nation constitue un réel enjeu de société. Les écoliers actuels sont la France de demain. Le programme d'enseignement moral et civique fait partie des programmes scolaires. Pourtant, sa mise en oeuvre s'avère délicate, car il s'agit d'une transdisciplinarité aux exigences particulières. Mais quelles valeurs ? Quelle morale ? Quelle citoyenneté ? Et comment comprendre les mots : respect, laïcité, principe, valeur, liberté ?" |
Note de contenu : |
Sommaire :
Partie I. L'école républicaine
Chap. I. Les valeurs laïques
Chap. II. L'école républicaine
Chap. III. Ethique professionnelle de l'enseignant
Partie II. L'école maternelle : apprendre ensemble pour vivre ensemble. De l'enfant à l'élève
Chap. I. Spécificité de l'école maternelle
Chap. II. Devenir élève
Partie III. L'école élémentaire. Enseignement moral et civique. Faire partager les valeurs de la République dans le quotidien de la classe
Chap. I. L'enseignement moral et civique
Chap. II. Mise en pratique |
Public cible : |
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