Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	La pleine conscience à l'ecole : de 3 à 12 ans
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Illios Kotsou, Directeur de publication
Editeur :	Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : De Boeck
Année de publication :	2018
Autre Editeur :	Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In
Importance :	1 vol. (198 p.)
Présentation :	ill., couv. ill. en coul.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8041-9631-8
Prix :	22.50 EUR
Langues :	Français (fre)
Sujets :	attention ; bienveillance ; Cinq Sens ; concentration ; confiance en soi ; émotion (reconnaissance) ; gratitude ; méditation ; Pensée ; pleine conscience ; Respiration
Index. décimale :	1864.1 Méditation, Pleine conscience, Méditation de pleine conscience
Résumé :	extrait du site de l'éditeur : "Comment la pratique de la pleine conscience, en classe, permet-elle de développer les capacités d'attention et de concentration, de mieux gérer le stress et les débordements émotionnels et ainsi favoriser les apprentissages des enfants? Comment peut-elle contribuer à un climat de classe plus serein et bienveillant, au bénéfice des enfants... et des enseignants ? Cet ouvrage apporte des réponses pratiques à ces questions et propose de nombreuses activités à faire en classe, avec des élèves de 5 à 12 ans"
Public cible :	Primaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19833

La pleine conscience à l'ecole : de 3 à 12 ans [texte imprimé] / Illios Kotsou, Directeur de publication . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : De Boeck : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, 2018 . - 1 vol. (198 p.) : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8041-9631-8 : 22.50 EUR
Langues : Français (fre)

Sujets :	attention ; bienveillance ; Cinq Sens ; concentration ; confiance en soi ; émotion (reconnaissance) ; gratitude ; méditation ; Pensée ; pleine conscience ; Respiration
Index. décimale :	1864.1 Méditation, Pleine conscience, Méditation de pleine conscience
Résumé :	extrait du site de l'éditeur : "Comment la pratique de la pleine conscience, en classe, permet-elle de développer les capacités d'attention et de concentration, de mieux gérer le stress et les débordements émotionnels et ainsi favoriser les apprentissages des enfants? Comment peut-elle contribuer à un climat de classe plus serein et bienveillant, au bénéfice des enfants... et des enseignants ? Cet ouvrage apporte des réponses pratiques à ces questions et propose de nombreuses activités à faire en classe, avec des élèves de 5 à 12 ans"
Public cible :	Primaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19833