Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Découvrir les mathématiques PS : situation pour la petite section : guide de l'enseignant
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Dominique Valentin, Auteur ; Dominique Verdenne, Éditeur scientifique ; Roland Charnay, Éditeur scientifique ; Marie-Hélène Salin, Éditeur scientifique
Editeur :	Paris : Hatier
Année de publication :	DL 2015
Importance :	1 vol. (128 p.)
Présentation :	ill. en coul., couv. ill. en coul.
Format :	30 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-218-95982-0
Prix :	28,60 EUR
Note générale :	Nouvelle édition actualisée et enrichie par Dominique Verdenne, Roland Charnay, Marie-Hélène Salin ; La couverture et la page de titre mentionnent en plus : "Cycle 1" ; "Nouvelle édition" ; "Programme 2015"
Langues :	Français (fre)
Sujets :	abaque ; activité en maternelle ; activité mathématique ; classement ; Forme Géométrique ; grandeur ; livre à compter ; Nombre ; suite (mathématique) ; Transition Education Préscolaire-Enseignement Primaire ; tri
Index. décimale :	3802m Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel
Note de contenu :	Cet ouvrage propose des situations qui suscitent le désir d’agir, la joie de la réussite et les progrès. ♦ Les mathématiques dès la Petite Section : Que faut-il faire ? Comment le faire ? ♦ Des situations originales et de qualité, souvent ludiques, qui présentent de véritables enjeux pédagogiques. Cette nouvelle édition en 4 couleurs propose : ♦ Une progression en 5 périodes croisée aux 3 domaines d’apprentissage du nouveau programme ♦ 2 nouvelles situations ♦ Une description vivante des activités illustrées de photos ♦ Des visuels du matériel ♦ Des situations qui peuvent être proposées aux TPS signalées dans le sommaire
Public cible :	Maternelle
En ligne :	https://www.editions-hatier.fr/article/decouvrir-les-mathematiques-petite-sectio [...]
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19890

Découvrir les mathématiques PS : situation pour la petite section : guide de l'enseignant [texte imprimé] / Dominique Valentin, Auteur ; Dominique Verdenne, Éditeur scientifique ; Roland Charnay, Éditeur scientifique ; Marie-Hélène Salin, Éditeur scientifique . - Paris : Hatier, DL 2015 . - 1 vol. (128 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-218-95982-0 : 28,60 EUR
Nouvelle édition actualisée et enrichie par Dominique Verdenne, Roland Charnay, Marie-Hélène Salin ; La couverture et la page de titre mentionnent en plus : "Cycle 1" ; "Nouvelle édition" ; "Programme 2015"
Langues : Français (fre)

Sujets :	abaque ; activité en maternelle ; activité mathématique ; classement ; Forme Géométrique ; grandeur ; livre à compter ; Nombre ; suite (mathématique) ; Transition Education Préscolaire-Enseignement Primaire ; tri
Index. décimale :	3802m Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel
Note de contenu :	Cet ouvrage propose des situations qui suscitent le désir d’agir, la joie de la réussite et les progrès. ♦ Les mathématiques dès la Petite Section : Que faut-il faire ? Comment le faire ? ♦ Des situations originales et de qualité, souvent ludiques, qui présentent de véritables enjeux pédagogiques. Cette nouvelle édition en 4 couleurs propose : ♦ Une progression en 5 périodes croisée aux 3 domaines d’apprentissage du nouveau programme ♦ 2 nouvelles situations ♦ Une description vivante des activités illustrées de photos ♦ Des visuels du matériel ♦ Des situations qui peuvent être proposées aux TPS signalées dans le sommaire
Public cible :	Maternelle
En ligne :	https://www.editions-hatier.fr/article/decouvrir-les-mathematiques-petite-sectio [...]
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19890