[article]
| Titre : |
L’œuvre des « caravanes scolaires » : un programme d’éducation globale à la périphérie de l’école républicaine (1874-1934) |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Olivier Hoibian, Auteur |
| Année de publication : |
2016 |
| Article en page(s) : |
p. 25/36 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
activité en plein Air ; éducation à la santé ; histoire de l'éducation ; voyage scolaire
|
| Résumé : |
"Le programme des « caravanes scolaires », mis en œuvre par le Club alpin français (CAF) à partir de 1874, consiste à organiser des excursions pédestres pour les élèves des lycées, des collèges et de l’école primaire. Placée sous la tutelle de leurs professeurs, pendant les vacances ou les congés hebdomadaires, cette œuvre périscolaire s’inscrit dans les grands débats de la fin du xixe siècle et du début du xxe siècle sur la réforme du système éducatif, notamment de la formation des élites. Les représentants de la bourgeoisie cultivée moderniste du CAF cherchent ainsi à promouvoir en pratique un modèle d’éducation globale. Cette initiative connaît une certaine ampleur jusqu’à la Grande Guerre, en fonction des campagnes contre la sédentarité puis contre le surmenage des élèves, avant de disparaître dans les années 1930." |
| Note de contenu : |
Plan :
Introduction
Le programme initial des « caravanes scolaires » du Club alpin français
L’organisation des premières « caravanes scolaires » du CAF
Des finalités éducatives imprégnées par un « hygiénisme aériste et patriotique »
L’incidence des campagnes des médecins hygiénistes du début du xixe siècle
L’exaltation des sentiments patriotiques
La renaissance des caravanes scolaires : la campagne contre le « surmenage scolaire »
Un nouvel élan en faveur des excursions pédestres de jeunes gens et de jeunes filles
La campagne de mobilisation contre le « surmenage intellectuel »
La renaissance des « caravanes scolaires »
Le succès des « caravanes scolaires » de jeunes filles
La lutte contre l’apathie et la sédentarité de la jeunesse urbaine
La valeur éducative supérieure des excursions en montagne
La promotion d’une éducation globale
Surmonter les réticences des familles
Conclusion : un programme d’éducation globale destiné aux élites sociales |
| En ligne : |
http://dx.doi.org/10.4000/rfp.5019 |
| Format de la ressource électronique : |
site web |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19917 |
in Revue Française de Pédagogie > n°195 (avril / juin 2016) . - p. 25/36
[article] L’œuvre des « caravanes scolaires » : un programme d’éducation globale à la périphérie de l’école républicaine (1874-1934) [texte imprimé] / Olivier Hoibian, Auteur . - 2016 . - p. 25/36. Langues : Français ( fre) in Revue Française de Pédagogie > n°195 (avril / juin 2016) . - p. 25/36
| Sujets : |
activité en plein Air ; éducation à la santé ; histoire de l'éducation ; voyage scolaire
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| Résumé : |
"Le programme des « caravanes scolaires », mis en œuvre par le Club alpin français (CAF) à partir de 1874, consiste à organiser des excursions pédestres pour les élèves des lycées, des collèges et de l’école primaire. Placée sous la tutelle de leurs professeurs, pendant les vacances ou les congés hebdomadaires, cette œuvre périscolaire s’inscrit dans les grands débats de la fin du xixe siècle et du début du xxe siècle sur la réforme du système éducatif, notamment de la formation des élites. Les représentants de la bourgeoisie cultivée moderniste du CAF cherchent ainsi à promouvoir en pratique un modèle d’éducation globale. Cette initiative connaît une certaine ampleur jusqu’à la Grande Guerre, en fonction des campagnes contre la sédentarité puis contre le surmenage des élèves, avant de disparaître dans les années 1930." |
| Note de contenu : |
Plan :
Introduction
Le programme initial des « caravanes scolaires » du Club alpin français
L’organisation des premières « caravanes scolaires » du CAF
Des finalités éducatives imprégnées par un « hygiénisme aériste et patriotique »
L’incidence des campagnes des médecins hygiénistes du début du xixe siècle
L’exaltation des sentiments patriotiques
La renaissance des caravanes scolaires : la campagne contre le « surmenage scolaire »
Un nouvel élan en faveur des excursions pédestres de jeunes gens et de jeunes filles
La campagne de mobilisation contre le « surmenage intellectuel »
La renaissance des « caravanes scolaires »
Le succès des « caravanes scolaires » de jeunes filles
La lutte contre l’apathie et la sédentarité de la jeunesse urbaine
La valeur éducative supérieure des excursions en montagne
La promotion d’une éducation globale
Surmonter les réticences des familles
Conclusion : un programme d’éducation globale destiné aux élites sociales |
| En ligne : |
http://dx.doi.org/10.4000/rfp.5019 |
| Format de la ressource électronique : |
site web |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19917 |
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L’œuvre des « caravanes scolaires » : un programme d’éducation globale à la périphérie de l’école républicaine (1874-1934) in Revue Française de Pédagogie, n°195 (avril / juin 2016)
