Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inLes Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle > n°3 (juillet / septembre 2017) . - p.57/80

Titre :	Passer de pratiques d'Activité physique sportive et artistique à leur enseignement : quels jeux de langage dans le cadre d'une alternance intégrative ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Guillaume Escalié, Auteur ; Sébastien Chaliès, Auteur ; Laurent Dastugue, Auteur ; [et al.], Auteur
Année de publication :	2017
Article en page(s) :	p.57/80
Langues :	Français (fre) Anglais (eng)
Sujets :	anthropologie ; apprentissage en EPS ; enseignant d'EPS ; formation ; Formation en Alternance ; Pratique d'Enseignant ; pratique de formation
Mots-clés :	Activité physique sportive et artistique (APSA)
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19988

[article] Passer de pratiques d'Activité physique sportive et artistique à leur enseignement : quels jeux de langage dans le cadre d'une alternance intégrative ? [texte imprimé] / Guillaume Escalié, Auteur ; Sébastien Chaliès, Auteur ; Laurent Dastugue, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2017 . - p.57/80.
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle > n°3 (juillet / septembre 2017) . - p.57/80

Sujets :	anthropologie ; apprentissage en EPS ; enseignant d'EPS ; formation ; Formation en Alternance ; Pratique d'Enseignant ; pratique de formation
Mots-clés :	Activité physique sportive et artistique (APSA)
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19988