Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inPédagogie Collégiale > n°1 (octobre /décembre 2017) . - p. 22

Titre :	Ralentir l'enseignement : des pauses cognitives pour favoriser l'apprentissage
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Stéphanie Carle, Auteur
Année de publication :	2017
Article en page(s) :	p. 22
Langues :	Français (fre)
Sujets :	pause ; rythme d'apprentissage
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20017

[article] Ralentir l'enseignement : des pauses cognitives pour favoriser l'apprentissage [texte imprimé] / Stéphanie Carle, Auteur . - 2017 . - p. 22.
Langues : Français (fre)
in Pédagogie Collégiale > n°1 (octobre /décembre 2017) . - p. 22

Sujets :	pause ; rythme d'apprentissage
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20017