Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
La scolarité de l'enfant dyspraxique : dossier / Caroline Huron in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°151 (décembre 2017)
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[article] La scolarité de l'enfant dyspraxique : dossier [texte imprimé] / Caroline Huron, Coordinateur ; Caroline Jolly, Auteur ; Michèle Mazeau, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2017 . - p.677/716. Sommaire : - Avant-propos - Dyspraxie et troubles de l'écriture - Dyspraxie et mathématiques - L'enfant avec trouble du développement de la coordination (TDC) ou dyspraxie : réflexion autour de la lenteur - La prise en charge scolaire des enfants dyspraxiques. L'expérience du Cerene - Scolariser un élève dyspraxique : le point de ue d'une enseignante Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°151 (décembre 2017) . - p.677/716 |