Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Anthropologie de l'éducation : pour un tour du monde / Kathryn Anderson-Levitt in Education et Sociétés, n°17 (2006)

Public ISBD [article]  inEducation et Sociétés > n°17 (2006) . - p. 5/104 Titre : Anthropologie de l'éducation : pour un tour du monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Kathryn Anderson-Levitt, Auteur ; Elsie Rockwell, Auteur ; Huhua Ouyang, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 5/104 Langues : Français (fre) Sujets : anthropologie ; éducation ; ethnographie ; lecture scolaire ; Manuel Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4668 [article] Anthropologie de l'éducation : pour un tour du monde [texte imprimé] / Kathryn Anderson-Levitt, Auteur ; Elsie Rockwell, Auteur ; Huhua Ouyang, Auteur . - 2006 . - p. 5/104. Langues : Français (fre) in Education et Sociétés > n°17 (2006) . - p. 5/104 Sujets : anthropologie ; éducation ; ethnographie ; lecture scolaire ; Manuel Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4668

Une approche sociologique des habitudes de lecture : pour une étude conjointe des contextes scolaire et extra-scolaire / Fanny Renard in Education & Didactique, n°1 (2008)

Public ISBD [article]  inEducation & Didactique > n°1 (2008) . - p. 7/40 Titre : Une approche sociologique des habitudes de lecture : pour une étude conjointe des contextes scolaire et extra-scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Fanny Renard, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 7/40 Langues : Français (fre) Sujets : Goût de Lire ; lecture scolaire ; Pratique de Lecture ; sociologie de l'éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94095 [article] Une approche sociologique des habitudes de lecture : pour une étude conjointe des contextes scolaire et extra-scolaire [texte imprimé] / Fanny Renard, Auteur . - 2008 . - p. 7/40. Langues : Français (fre) in Education & Didactique > n°1 (2008) . - p. 7/40 Sujets : Goût de Lire ; lecture scolaire ; Pratique de Lecture ; sociologie de l'éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94095

As-tu fait tes devoirs? : dossier / Régis Guyon in Cahiers Pédagogiques, n°468 (décembre 2008)

Public ISBD [article]  inCahiers Pédagogiques > n°468 (décembre 2008) . - p. 9/58 Titre : As-tu fait tes devoirs? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Régis Guyon, Coordinateur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Coordinateur ; Bruno Poucet, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 9/58 Langues : Français (fre) Sujets : accompagnement éducatif ; accompagnement scolaire ; correction ; Culture Familiale ; Devoir Scolaire ; famille populaire ; Leçon ; lecture scolaire ; plan de travail ; Soutien Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5819 [article] As-tu fait tes devoirs? : dossier [texte imprimé] / Régis Guyon, Coordinateur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Coordinateur ; Bruno Poucet, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2009 . - p. 9/58. Langues : Français (fre) in Cahiers Pédagogiques > n°468 (décembre 2008) . - p. 9/58 Sujets : accompagnement éducatif ; accompagnement scolaire ; correction ; Culture Familiale ; Devoir Scolaire ; famille populaire ; Leçon ; lecture scolaire ; plan de travail ; Soutien Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5819

Didactique du français, le socioculturel en question / Bertrand Daunay

Public ISBD Titre : Didactique du français, le socioculturel en question Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertrand Daunay, Éditeur scientifique ; Isabelle Delcambre, Éditeur scientifique ; Yves Reuter, Éditeur scientifique Editeur : Villeneuve d'Ascq : Presses Universitaires du Septentrion Collection : Éducation et didactiques num. 1142 Importance : 268 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2757-400090-6 Langues : Français (fre) Sujets : didactique du français ; écriture scolaire ; enseignement de la lecture ; Enseignement du Français ; environnement socioculturel ; épistémologie ; français (apprentissage) ; jeu dramatique ; lecture scolaire ; milieu populaire ; Pédagogie Différenciée ; pratique langagière ; Réussite Scolaire ; texte ; théâtre Index. décimale : 3400 Français (Généralités - Didactiques) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15225 Didactique du français, le socioculturel en question [texte imprimé] / Bertrand Daunay, Éditeur scientifique ; Isabelle Delcambre, Éditeur scientifique ; Yves Reuter, Éditeur scientifique . - Villeneuve d'Ascq : Presses Universitaires du Septentrion, [s.d.] . - 268 p.. - (Éducation et didactiques; 1142) . ISSN : 978-2757-400090-6 Langues : Français (fre) Sujets : didactique du français ; écriture scolaire ; enseignement de la lecture ; Enseignement du Français ; environnement socioculturel ; épistémologie ; français (apprentissage) ; jeu dramatique ; lecture scolaire ; milieu populaire ; Pédagogie Différenciée ; pratique langagière ; Réussite Scolaire ; texte ; théâtre Index. décimale : 3400 Français (Généralités - Didactiques) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15225

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3400DAU1401D	124586	Livre	ESPACE 1	Changer étiquette cote au retour du prêt (DAU et non DAN)	Disponible

Encourager les élèves à lire pendant l’été : c’est possible ! / Gérald Vanbellingen in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°190 (juin 2024)

Public ISBD [article]  inEntrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°190 (juin 2024) . - p. 19 Titre : Encourager les élèves à lire pendant l’été : c’est possible ! : outils Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérald Vanbellingen, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 19 Langues : Français (fre) Sujets : lecture scolaire ; vacances (lecture) ; vacances scolaires Mots-clés : BookTube  BookTubeur Résumé : "L’été pointe timidement le bout de son nez et les grandes vacances se profilent à l’horizon. Si les écoles ont souvent fait tout leur possible pour encourager la lecture pendant l’année, comment s’y prendre pour que les enfants continuent de bouquiner pendant l’été ? Entrées libres explore quelques conseils pour encourager la lecture dans le cadre familial. Ce qui reste l’une des meilleures façons de consolider les acquis scolaires tout en (re)découvrant le plaisir simple d’une bonne lecture." - site de l'éditeur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22728 [article] Encourager les élèves à lire pendant l’été : c’est possible ! : outils [texte imprimé] / Gérald Vanbellingen, Auteur . - 2024 . - p. 19. Langues : Français (fre) in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°190 (juin 2024) . - p. 19 Sujets : lecture scolaire ; vacances (lecture) ; vacances scolaires Mots-clés : BookTube  BookTubeur Résumé : "L’été pointe timidement le bout de son nez et les grandes vacances se profilent à l’horizon. Si les écoles ont souvent fait tout leur possible pour encourager la lecture pendant l’année, comment s’y prendre pour que les enfants continuent de bouquiner pendant l’été ? Entrées libres explore quelques conseils pour encourager la lecture dans le cadre familial. Ce qui reste l’une des meilleures façons de consolider les acquis scolaires tout en (re)découvrant le plaisir simple d’une bonne lecture." - site de l'éditeur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22728

Ecole, histoire et nation : dossier / Annie Bruter ; [et al.] in Histoire de l'Education, n°126 (avril/juin 2010)

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Interactions et médiations en classe de littérature in Enjeux. Revue de Didactique du Français, n°58 (décembre 2003)

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La lecture, ça ne sert à rien ! / Bénédicte Shawky-Milcent

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Pour une lecture littéraire / Jean-Louis Dufays

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L'école et la lecture obligatoire : histoire et paradoxes des pratiques d'enseignement de la lecture / Anne-Marie Chartier

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La littérature de jeunesse, une nouvelle discipline scolaire? : dossier / Jacques Crinon in Cahiers Pédagogiques, n°462 (avril 2008)

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« Socrate. Un homme dangereux », de Christopher Bouix / Yves Stalloni in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°2 (novembre 2017/janvier 2018)  

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Les temps et les lieux de la lecture : dossier / Olivier Dezutter in Diptyque, n°30 (2015)

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