Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inEducateur > n°3 (mars 2018) . - p.3/18

Titre :	Improviser, explorer, apprendre !
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Roxane Gagnon, Auteur ; José Ticon, Auteur
Année de publication :	2018
Article en page(s) :	p.3/18
Note générale :	Sommaire : P.4: Interpréter, vivre, explorer P.6: École de confiance en soi – Enseignement et impro P.7: Se réjouir de l’inconnu – Changement de donne P.8: Construire un récit improvisé P.10: Apprendre le théâtre par l’improvisation P.12: Écouter, percuter, animer P.14: Improvisation et gestion de classe: apprivoiser le feu de l’action P.16: De l’improvisation théâtrale à la didactique du français P.18: Enseigner: un art de la scène?
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Animation ; apprentissage ; confiance en soi ; didactique du français ; enseignant ; enseigner ; gestion de classe ; improvisation ; théâtre
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20053

[article] Improviser, explorer, apprendre ! [texte imprimé] / Roxane Gagnon, Auteur ; José Ticon, Auteur . - 2018 . - p.3/18.
Sommaire :
P.4: Interpréter, vivre, explorer
P.6: École de confiance en soi – Enseignement et impro
P.7: Se réjouir de l’inconnu – Changement de donne
P.8: Construire un récit improvisé
P.10: Apprendre le théâtre par l’improvisation
P.12: Écouter, percuter, animer
P.14: Improvisation et gestion de classe: apprivoiser le feu de l’action
P.16: De l’improvisation théâtrale à la didactique du français
P.18: Enseigner: un art de la scène?

Langues : Français (fre)
in Educateur > n°3 (mars 2018) . - p.3/18

Sujets :	Animation ; apprentissage ; confiance en soi ; didactique du français ; enseignant ; enseigner ; gestion de classe ; improvisation ; théâtre
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20053